 | Людмила Пускова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
В настоящее время уделяется большое внимание созданию музыкальной предметно-развивающей среды в ДОУ. Поэтому музыкальные руководители стремятся применить инновационные подходы и принципы построения музыкально-игрового пространства. Насколько правильно и комфортно... |
 |
|
Перспективное планирование деятельности по охране труда и технике безопасности в работе с детьми младшей группы на июль – декабрь 2016 г. 1. Проверка оборудования на участке 2. Проведение инструктажа детей при работе с клеем, пластилином 3. Организация... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
 |
|
Воспитатель: Как много разных птиц, мы сейчас и увидем с вами что каждая птица славится своими интересными фактами. И поможет нам в этом писатель Бианки который и расскажет нам о птичих хитростях и умениях. И так, наше путешестие начинается. 1 слайд. титульный лист.... |
|
Конспект Организованной Образовательной Деятельности в младшей группе. Интеграция образовательных областей: *Познавательное развитие *Речевое развитие *Художественно-эстетическое развитие Тема:<<Репка>>. Конспект составил воспитатель Макарова Анна... |
|
1. При выходе из дома: •сразу обратите внимание ребенка на движение транспортных средств у подъезда и вме сте посмотрите, не приближается ли к вам автомобиль, мотоцикл, мопед, велосипед; •если у подъезда стоят транспортные средства или растут... |
|
Программные задачи: 1) Образовательные: - активизировать словарный запас, упражнять в подборе определений; - совершенствовать лексико – грамматический строй речи; - учить складывать бумагу в разных направлениях. - закреплять знания о перелетных и зимующих птицах.... |
|
МБДОУ Д/С 14 Муниципального Образования город Горячий Ключ Воспитатель: Борисова Светлана Леонидовна Конспект комплексного занятия по развитию речи и конструированию «Самолётик» Цель: • Вызвать радость от чтения стихотворения; • Учить подговаривать слова вместе с... |
|
Обучение детей составлению загадок ( Технология А. А. Нестеренко) Мы привыкли, что в детском саду дети традиционно отгадывают загадки. Загадки развивают ум ребенка, воображение, мышление, образную речь. Из собственных наблюдений видно, что в первую очередь загадки... |
Календарь
|
24 февраля 2025 понедельник
Встречаем Масленицу! — Масленица. Кукла-оберег из ткани — Масленица. Кукла из бумаги — Масленичное солнышко  25 февраля 2025 вторник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Эссе «Почему я хочу быть воспитателем»
23 февраля 2025 в 03:12
Консультация для педагогов «Нетрадиционные техники...
23 февраля 2025 в 02:43
Краткосрочный проект «Мамино сердце» в старшей группе
23 февраля 2025 в 02:40
«В поисках огней светофора». Конспект квест-игры для...
23 февраля 2025 в 01:58
«Здоровяк». Проект в старшей группе по формированию ЗОЖ
23 февраля 2025 в 01:27
МААМ в соцсетях
   |
