 | Анастасия Богатурова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сказка. Конспекты занятий по сказкам
|
Занятие по ознакомлению с художественной литературой: Русская народная сказка «Теремок». Цель: Учить детей эмоционально воспринимать содержание сказки. Задачи: 1. Учить детей узнавать героев по загадке, запоминать действующих лиц и последовательность действий. 2.... |
|
Конспект занятия по теме: «В мире сказок». Цель: познакомить с богатством русской народной культуры – сказками. Задачи: 1. Воспитывать доброжелательное отношение к героям сказок и друг к другу, чувство коллективизма, взаимопомощи, милосердия. 2. Развивать у детей... |
|
Интеграция образовательных областей: «Социально - коммуникативное развитие», «Познавательное развитие", Речевое развитие", «Физическое развитие». Цель: Закрепить умение детей отгадывать название сказки по короткому отрывку, называть автора, по описанию отгадывать... |
Сказка. Конспекты занятий по сказкам
|
Программные задачи: продолжать развивать интерес к художественной литературе. Учить оценивать поступки героев, характеризуя их нравственные качества. Совершенствовать интонационную выразительность речи, выразительно передавая отдельные фразы действующих лиц. Учить... |
|
«Путешествие в сказку» Программное содержание. 1. Развитие речи: - вспомнить названия времен года; - закрепить у детей знание основных признаков времен года; - развивать связную речь. 2. Ознакомление с окружающим: - перечислить приметы весны; - закрепить... |
|
Тема: "Пересказ русской народной сказки ""Лиса и волк" Програмное содержание: Помочь детям уяснить главное в характере сказочных персонажей. Развивать умение связно, последовательно пересказывать сказку без помощи вопросов воспитателя, учить выразительно передовать... |
|
Образовательная область: «Речевое развитие» Вид деятельности: «Коммуникативная» Раздел: «Связная речь» Тема: Рассказывание сказки на фланелеграфе «Курочка ряба». Дидактическая игра «Позови свою маму» Цель: формирование умений слушать сказку; повторение слов в след... |
|
Дорогие ребята! Я хочу пригласить вас в удивительный мир сказок. Хотите отправиться в путешествие? Кто знает дорогу? ( Под музыку «Марш-парад» М. Дунаевского дети идут друг за другом со сменой ведущих, змейкой и по разным дорожкам) Вот мы и оказались на сказочной... |
 |
|
План-конспект непосредственно-образовательной деятельности в подготовительной к школе группе. Тема «Путешествие по сказке « Муха-Цокотуха» Интеграция образовательных областей: «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «... |
Популярное из нового
Осень — время холодов, затяжных дождей ипростуд. Именно в это время происходит всплеск заболеваемости. Впереходный период иммунитет снижается, что приводит к болезням. Выход есть — усиленная... |
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Современные технологии сотрудничества учителя-логопеда с...
18 сентября 2024 в 09:30
Специалисты Семейного центра проходят обучение повышения...
18 сентября 2024 в 09:30
Взаимодействие с родителями как условие осуществления...
18 сентября 2024 в 09:28
«День России» прошел в дошкольном учреждении с гостями...
18 сентября 2024 в 09:28
Консультация для родителей «Послушный ребёнок. Какой он?»
18 сентября 2024 в 09:27
МААМ в соцсетях
  |
