![]() | Екатерина Акилова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Аутизм, растройство аутистического спектра (РАС, РДА)
Памятка родителям ребенка с аутизмом Понять ребёнка и работать с ним - это трудно для любого родителя. Дети, больные аутизмом, требуют ещё большего внимания и заботы, поэтому, воспитывая ребёнка-аута, необходимо соблюдать некоторые рекомендации. Обязательным... |
Кротова Галина Вечер досуга для детей с расстройствами аутистического спектра ( РАС) Т. харрис: Лучше всего можно помочь детям, помогая их родителям и родителей «Вместе весело играть! »[/b][/h3] Цели: обобщение полученных детьми знаний, развитие... |
Аутизм представляет собой аномалию психического развития. Аутизм — одно из нарушений развития, для которого характерны дефициты социальных навыков и повторяющиеся виды поведения. Ранее это было не очень распространенное заболевание, сейчас оно заметно прогрессирует.... |
Аутизм, растройство аутистического спектра (РАС, РДА)
Цели: Оборудование: кубики Денеша, «сухой бассейн» с рисом и манной крупой, массажный мячик, мелкая мозаика, трафареты, гуашь. Ход занятия: 1. Приветствие. Педагог здоровается с девочкой ( не говорящая, добиваясь приветствия от ребенка – жестом. 2. Кубики... |
В последние пятнадцать лет, как в нашей стране, так и за рубежом отчётливо прослеживается тенденция к увеличению числа детей с детским аутизмом ( ДА) и системными нарушениями развития экспрессивно-рецептивной речи ( СНРР. На первичной консультации в диагностических... |
Ф. и. ребенка:_________________ Дата рождения:______________ Проблема:__________________ Задачи: 1. Установить эмоциональный контакт с ребенком. 2. Развивать внимание и усидчивость. 3. Учить группировать и соотносить предметы по цвету, величине и форме. 4.... |
![]() |
Задачи: 1. Установить эмоциональный контакт с ребенком. 2. Развивать эмоциональную устойчивость ребенка с помощью психологических игр. 3. Учить выделять цвет и величину при выполнении практических действий. 4. Развивать мелкую моторику рук, усидчивость, внимание.... |
Рекомендации по коррекционно-развивающей работе с ребенком с аутизмом: 1. Сенсорная интеграция, направленная на адаптацию ребенка к окружающему миру, т. к. ребенок с аутизмом изолирует себя и отгораживается от мира ( способ «самозащита») – проблемы с обработкой... |
Цель: организация позитивного взаимодействия педагогов и детей, побуждение детей к заботливому отношения к птицам в зимнее время, развитие мелкой моторики, вызвать интерес к работе с пластилином, учить раскатывать пластилин прямыми движениями. Задачи: 1. Формировать... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Организация детского туризма в ДОУ в соответствии с...
17 августа 2024 в 21:55
Консультация для родителей по формированию культуры...
17 августа 2024 в 21:37
Конспект занятия по окружающему миру и рисованию ладошками...
17 августа 2024 в 21:20
Комплекс утренней гимнастики с мячом в средней группе
17 августа 2024 в 21:18
Конспект занятия «Все профессии важны, все профессии нужны»
17 августа 2024 в 20:38