 | Патимат Амирова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
Программное содержание: Закрепить знания детей о последовательности дней недели, счета до 10; Продолжать учить решать задачи и записывать её решение; Совершенствовать ориентировку лево, право и на листе бумаги в клетку. Способствовать развитию логического мышления,... |
|
Досуг проходит на улице. Воспитатель организовывает детей возле себя. В эо время на участок приходит гостя. Вед:Ой, ребята, кто это к нам в гости пожаловал? Здравствуй гостя дорогая, с чем вы к нам пожаловали? Радуга:Здравствуйте ребята! Я Радуга-дуга, погостить я... |
|
«Если не бегаешь, пока здоров, придется побегать, когда заболеешь», Горации Цель: познакомить с ценностями здорового образа жизни ( ЗОЖ, воспитывать эмоционально-положительное отношение родителей к ЗОЖ. Задачи: установление доверительных и партнерских отношений с... |
Старшая группа.
|
Цель: развивать интерес к спортивным играм, желание использовать их элементы в самостоятельной двигательной деятельности; Формировать гармонично развитую личность дошкольника посредством бережного отношения к здоровью; Приобщать к регулярным занятиям физкультурой и... |
|
Цель: Становление основ уважительного отношения к традициям русского народа. Задачи: Формировать представления детей о христианском празднике «Пасха», его обычаях и обрядах. Воспитывать у детей бережное отношение к традициям русского народа, интерес к культуре... |
|
Тема: «Путешествие по сказкам». Программное содержание: - закрепление знаний о сказках ( название, герои, сюжет, умение узнавать сказку по отдельным предметам и сюжетам. - развитие зрительного восприятия, памяти, внимания; общей и мелкой моторики; развитие... |
|
Цель: Приобщение дошкольников к православной культуре, посредством изучения не только русских пасхальных традиций и обычаев, но и пасхальных традиций стран Запада. Задачи: Формировать умение следовать устным инструкциям. Продолжать знакомить детей с различными... |
|
Тема: «К нам пришел Мишутка» Цель: Вызвать положительный эмоциональный настрой у детей на игровую ситуацию и желание выполнять действия – помогать и играть с Мишкой. Задачи: Коррекционно-образовательные: - расширение представлений детей об объектах живой и неживой... |
|
Конспект логопедического интегрированного занятия по развитию речи в старшей группе «История о кораблике» Цель: развитие речи, через поисково-исследовательскую деятельность детей. Задачи: закрепить представление о свойствах предметов «плавает – тонет»;... |
|
МКОУ «Канашская СОШ» Дошкольные группы Конспект образовательной деятельности в старшей группе «Распускающиеся цветы» Воспитатель: Чистова. Н. В. с. Канаши 2016г Цель: Развивать способность детей устанавливать причинно-следственные связи на основе... |
Популярное из нового
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Самообслуживание— это начало трудового воспитания дошкольника, умение самостоятельно выполнять элементарные бытовые действия: одеться, раздеться, помыть руки, сходить в туалет,самостоятельно есть, убирать... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Беседа на тему «Театры Воронежа»
17 сентября 2024 в 23:10
Информационный постер для педагогов «Движение — это жизнь!»
17 сентября 2024 в 23:08
Применение дидактических игр по сказкам А. С. Пушкина в...
17 сентября 2024 в 23:06
Фотоотчет о проведении комплексного занятия в средней...
17 сентября 2024 в 22:55
Сценарий развлечения для детей младшей группы детского сада...
17 сентября 2024 в 22:55
МААМ в соцсетях
  |
