 | Наталия Холява. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Начальная школа. 1-4 классы
|
Вариант 1 1. Выполни вычисления: 44 + 29 80 - 67 51 – 26 72 + 28 87 – ( 23 – 7) 47 + ( 100 - 89) 2. Реши задачу: В первый день маляры покрасили 34 скамейки, а во второй на 19 скамеек меньше. Сколько всего скамеек нужно было покрасить малярам за два дня? 3.... |
|
Семинар «Особенности использования метода проекта в современной начальной школе». Руководитель МО учителей начальных классов Лифатова С. В. МОУ ООШ №2 5 апреля 2011 года I . Формирование ключевых компетенций через проектную деятельность. ( Лифатова... |
|
ВО ДВОРЦЕ КОРОЛЕВЫ МЕЛОДИИ Конспект открытого сценария урока музыки в 1-ом классе Учителя музыки Ильина Лариса Юрьевна Вязовская начальная общеобразовательная школа Дата урока: 22. 10. 2015 года Тема урока: «Во дворце королевы мелодии» Место урока в системе уроков:... |
Начальная школа. 1-4 классы
|
Тема: Фольклор. Казахская народная сказка «Лиса и Муравей» Цель: Познакомить учащихся с казахской народной сказкой «Лиса и Муравей». Задачи: 1. Используя цифровые образовательные ресурсы, познакомиться с новым произведением устного народного творчества, учиться... |
|
РАФТ- один из приемов технологии критического мышления. Название приёма произошло от первых букв слов: R – role ( роль) A – audience ( аудитория) F - format – ( форма) T - topic ( тема) Суть приёма заключается в описании, повествовании или рассуждении от имени... |
|
ВО ДВОРЦЕ КОРОЛЕВЫ МЕЛОДИИ Конспект открытого сценария урока музыки в 1-ом классе Учителя музыки Ильина Лариса Юрьевна Вязовская начальная общеобразовательная школа Дата урока: 22. 10. 2015 года Тема урока: «Во дворце королевы мелодии» Место урока в системе уроков:... |
 |
|
Предмет: Русский язык. УМК: "Школа России". Класс: 4. Учитель: Ханюченко Наталья Анатольевна. Тема: "Обобщение знаний по теме "Глагол". Тип урока: урок общеметодологической направленности. Форма проведения урока: групповая. Цели урока: Деятельностная... |
|
2-3классы ПОЗНАНИЕ МИРА 1. Условия, необходимые для роста и развития человека а) воздух, вода, пища, свет б) воздух, вода, пища, свет, тепло в) воздух, пища, одежда, свет, вода 2. Окружающий мир – это… а) солнце, почва, вода б) солнце и предметы, созданные... |
|
1 уч. Город, в котором с тобой мы живем, Можно по праву сравнить с букварем. Азбукой улиц , проспектов, дорог Город дает на все время урок. Азбуку города помни всегда, Чтоб не случилась с тобою беда. Знаки: 2 уч. Полосатая лошадка Ее зеброю зовут, Но не та,... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс по обрывной аппликации «Корова» из полосок...
31 июля 2024 в 07:58
Сценарий развлечения в первой младшей группе...
31 июля 2024 в 07:55
Проект детско-родительского клуба «Вместе весело шагать»...
31 июля 2024 в 07:42
Мастер-класс по изготовлению композиции «Букет сирени» к...
31 июля 2024 в 07:03
Сценарий театрального представления «Теремок»
31 июля 2024 в 06:51
МААМ в соцсетях
  |
