 | Аня Бер. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект интегрированной деятельности с детьми младшей группы Учебно-методический комплект: Карточки с двумя полосками, примерная основная общеобразовательная программа «Детство» Наглядные средства Карточки с двумя полосками, картинки с геометрическими фигурами,... |
|
Тема: «Дикие животные зимой» Программное содержание: Цель: Знакомство детей с окружающим миром. Задачи: • Расширить знания детей об обитателях леса, особенностях их жизни зимой; • Закрепить знания о количестве и величине; • Учить детей находить картинку с... |
|
ЦЕЛЬ: Приобщение детей к декоративно-прикладному творчеству через знакомство с особенностями и своеобразием дымковской игрушки. ЗАДАЧИ: 1. Обогащать представления детей о дымковской росписи, как народном промысле, об истории дымковской игрушки. 2. Развивать у... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
образовательной деятельности с детьми средней группы по познавательному развитию ( ФЭМП) на тему: «На весенней полянке» Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное». Задачи:... |
 |
|
Конспект занятия «Расцвели вокруг цветы небывалой красоты» в рамках тематической недели в старшей группе. Задачи: - уточнить и закрепить знания о цветах, травах; учить передавать характерные особенности цветов, называть их, части цветов; учить соотносить цветы... |
|
ИОО: познание, коммуникация, социализация, чтение художественной литературы. Виды деятельности: игровая, коммуникативная, познавательная, продуктивная. Цели: закрепить знание детей о геометрических фигурах ( круг, треугольник, квадрат, прямоугольник, счёт до 5.... |
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности по художественной литературе Игра-викторина «Великие сказочники» по сказкам Г. Х. Андерсена. Цель: закрепить материал, изученный на уроках литературного чтения; развивать интерес к творчеству Г. Х. Андерсена,... |
|
Сегодня к нам в детский сад пришли гости: Гости дорогие, важные такие, В зале здесь у нас сидят, Строго так на всех глядят. Вглядитесь в лица наших гостей. Они действительно строгие и серьезные? Нет? А какие? Попробуйте подобрать слова для определения выражения... |
|
Программное содержание: 1. Продолжать знакомить детей с народным искусством на примере мастеров Жостова. 2. Учить различать оттенки настроения в живописи и использование цвета как изобразительного средства. 3. Закреплять умение вписывать узоры в силуэты жостовских... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Занятие по ознакомлению с окружающим миром (средняя группа)...
27 ноября 2024 в 00:19
Недостатки произношения звуков и приемы их постановки
27 ноября 2024 в 00:18
Тренинг для родителей «Тропинка родительской любви»
27 ноября 2024 в 00:17
Сценарий мероприятия «Музыкальный ринг»
27 ноября 2024 в 00:17
Сценарий осеннего праздника в старшей группе «Осень ищет...
27 ноября 2024 в 00:09
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
