 | Татьяна Романова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ: куда послать статью для публикации учителю.
МААМ-темочки: Средняя группа
|
Образовательные области: «Социально-коммуникативное развитие» коммуникация «Познавательное развитие» познавательно-исследовательская ФЕМП «Речевое развитие" развитие всех компонентов устной речи «Физическое развитие» физическая культура Виды детской деятельности:... |
 |
|
Тема дня : «Что я знаю о городе своем? » Цель: - Расширять и закреплять знания детей о родном городе ( парках, улицах, что самарчане – хозяева города, каждый житель должен о нем заботиться; - Воспитывать чувство гордости за свой город, любовь к нему. Утро.... |
Средняя группа.
|
Художественное творчество. Рисование на тему «Котята» Средняя группа Цель занятия. Познaкомить де¬тей с портретом В. Лебедева, с ил¬люстрациями к книге С. Маршака «Усатый-полосатый». Поддерживать интерес к рассматриванию иллюстра¬ций уже знакомых художников Ю.... |
|
Познавательное развитие по теме «Профессия шофер» в средней группе. Программные задачи. Углу¬бить представления детей о трудовых действиях шофера, о его простейших cоциальных отношениях c другими людьми, о помощи, которую машины оказывают людям. Учить cтроить... |
|
Пояснительная записка: Всё хорошее в людях - из детства! Как истоки добра пробудить? Прикоснуться к природе всем сердцем: Удивиться, узнать, полюбить! Мы хотим, чтоб земля расцветала, И росли, как цветы, малыши, Чтоб для них экология стала Не наукой, а частью... |
|
Важным условием формирования у детей дошкольного возраста культуры здоровья является овладение системой понятий о своем организме, здоровье и здоровом образе жизни. Потребность в здоровье и здоровом образе жизни у ребенка формируется также на основе представлений о... |
|
Возрастная группа - средняя ( от 4 до 5) Длительность-20 мин. Цель: обобщать знания детей о сказках. Формировать знания о таких нравственных качествах, как дружба, доброта, взаимовыручка. Интеграция по образовательным областям: Речевое развитие: обогащать и... |
 |
|
Программные задачи: 1. Учить детей подлезать под дугу ( обруч) правым и левым боком 2. Упражнять детей в бросании мяча вверх, вниз, об пол и ловля его 2-мя руками, не прижимая к груди ( 5-6 р) 3. Продолжать учить детей прыгать в длину с места. 4. Развивать... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Формирование речевых навыков у детей младшего дошкольного...
23 ноября 2024 в 20:02
Особенности социальной адаптации детей с нарушением...
23 ноября 2024 в 20:02
Персонализированная план-программа наставничества на...
23 ноября 2024 в 20:01
Конструирование в старшей комбинированной группе Нодаонр...
23 ноября 2024 в 19:59
Итоговая ООД по развитию речи в средней группе «Пчелки»...
23 ноября 2024 в 19:58
МААМ в соцсетях
   |
