 | Ирина Глушаченко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
1. Сорока принесла нам грустную весть-в сказочном лесу зверушки попали в беду и нам надо им срочно помочь. Отправляемся, ребята, в путь-дорожку. Стали друг за другом и пошли на 1, 2, 3, 4-шагаем, не останавливаемся, высоко поднимаем колени, так как на нашем пути... |
 |
 |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Цель: приобщение детей к здоровому образу жизни. Задачи: формировать представление о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни; прививать потребность в здоровом образе жизни, уважение к физическим упражнениям и занятиям спортом; закрепить знания... |
|
Цель: учить детей произносить звуки т, д в звукоподражаниях, отдельных словах, развивать речевой слух. Учить слушать, понимать и заучивать песенку. Артикуляционное упражнение «Настроение». Ход: Воспитатель раздает детям зеркала, просит посмотреть в них и растянуть... |
|
Проблема воспитания ребенка стоит очень остро. Зачастую мы забываем, что просто покормить, одеть, отвезти и привезти - это не воспитание. Можно целый день провести бегая с ребенком туда-сюда, при этом приговаривая, что из за него - ничего не получается или же просто... |
|
Алгоритм организации жизнедеятельности детей Условные обозначения: НОД: Понедельник – 1. Познавательное развитие. ( Познаю мир. Экология) 2. Изобразительная деятельность ( Рисование) 3. Физическая культура Вторник – 1. Речевое развитие 2. Социально-коммуникативное... |
|
Проект «Музыкальная предметно-развивающая среда в детском саду» Романова Елена Анатольевна Музыкальный руководитель МК ДОУ д\с №12 Слайд №1. Уважаемые коллеги! Сегодня я предлагаю вашему вниманию мастер – класс по проблеме "Предметно-развивающая среда на... |
|
Конспект интегрированного занятия ( «Развитие речи», «ООМ, экология», «ФЭМП», «Лепка», «Рисование») Образовательные облас ти: коммуникация, познание, творчество Тема : «Цветы для планеты Гyлд ер» Цель: 1. описательный рассказ по схеме. 2. соотнесение... |
|
Логоритмика - это комплекс специальных ритмизированных упражнений для детей с нарушениями речи. Дети, особенно гиперактивные, на логопедических занятиях часто отвлекаются, быстро утомляются. Им надоедает выполнять однообразные артикуляционные упражнения, работать со... |
Календарь
|
24 февраля 2025 понедельник
Встречаем Масленицу! — Масленица. Кукла-оберег из ткани — Масленица. Кукла из бумаги — Масленичное солнышко  25 февраля 2025 вторник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Оперативный контроль документации воспитателей
23 февраля 2025 в 05:20
Оперативный контроль условий организации дневного сна детей
23 февраля 2025 в 05:08
Эссе на тему: «Почему я хочу быть воспитателем»
23 февраля 2025 в 03:12
Кружок «Акварелька»
23 февраля 2025 в 02:43
Проект «Мамино сердце» в старшей группе «Винни-Пух»
23 февраля 2025 в 02:40
МААМ в соцсетях
   |
