 | Наталия Подволоцкая. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Посуда. Конспекты занятий, НОД
|
Приоритетная образовательная область: «Познавательное развитие» Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие». Задачи: • Продолжать формировать знания о названиях предметов ближайшего... |
|
Тема: «Посуда для букашек». Программное содержание: Продолжать вызывать у детей интерес к действиям с пластилином. Закреплять знакомые приемы лепки скатывание, вдавливание, прищипывание. Учить детей передавать простейшую объемную форму при лепке чайной посуды (... |
|
Программное содержание: 1. Украшать чашку кругами, располагая по всей чашке, закрепить цвета красный и белый Развивать у детей чувство цвета, желание украсить форму узором. 2) Уметь аккуратно наклеивать на готовую форму круги. 3) Развивать аккуратность.... |
Посуда. Конспекты занятий, НОД
|
Пересказ сказки «Лиса и кувшин» Цели: рассказывать сказку «Лиса и кувшин» без помощи вопросов воспитателя, выразительно передавать разговор лисы с кувшином; объяснить значение слова «жать»; подбирать синонимы к глаголам; учить составлять предложения, правильно... |
|
Задачи: 1. Закрепить обобщающее понятие "посуда". 2. Упражнять в словообразовании предметов посуды от названий продуктов. 3. Упражнять в образовании относительных прилагательных и включении их в связный описательный рассказ о предмете посуды по картинке. 4.... |
 |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе. Тема: «Звук С» «Посуда». Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Познание», «Социализация», «Здоровье», «Чтение художественной литературы». Коррекционное-образовательные цели:... |
 |
|
Конспект НОД по речевому развитию в средней группе «Рассматривание чайной посуды» Вид деятельности: коммуникативная Цель: обогащение активного словаря Тема: рассматривание чайной посуды Программное содержание: 1. Воспитательно – образовательная задача: •... |
|
Задачи: 1. Учить детей делить на группы посуду и игрушки; 2. Уточнить представление детей о том, для чего нужна посуда и игрушки; 3. Развивать речь, память, обогащать словарный запас детей. Материал: Корзина, игрушки, посуда. Ход занятия Воспит. : Ребята,... |
Календарь
|
06 марта 2025 четверг
Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД!  07 марта 2025 пятница
Празднуем день рождения телефонного аппарата!
Бусы на все вкусы
Расцвели в саду тюльпаны!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе...
5 марта 2025 в 22:10
Конспект НОД по РЭМП Тема: «Следопыты» для детей старшего...
5 марта 2025 в 22:05
Фотоотчет проведения кукольного театра «Осень в лесу» в...
5 марта 2025 в 21:51
Конспект НОД «Насекомые» для детей второй младшей группы
5 марта 2025 в 21:42
Фотоотчёт о проведении праздника «Злюня и подарки мамам» в...
5 марта 2025 в 21:40
МААМ в соцсетях
   |
