![]() | ТАТЬЯНА АРЖАННИКОВА. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Артикуляция. Артикуляционная гимнастика
Методическая разработка для педагогов, воспитателей ДОУ. Учитель-логопед: Стредина Ю. Д. Развитие артикуляционных возможностей детей старшей группы через логоритмические упражнения. Цель: использование практических методов и приемов логоритмики для коррекции... |
Оборудование: кукла, матрешка, зайчик, мишка, Чебурашка, неваляшка. детские музыкальные инструменты: колокольчики, деревянные палочки, бубны, маракасы, большой платок для игры. Воспитатель: -Сегодня к нам в гости пришла кукла Маша, у нее день Рождения. Давайте ее... |
Артикуляционная гимнастика Будьте настоящими артистами, проявите фантазию. Даже двухнедельному малышу понравится, если, одевая его на прогулку, вы расскажете, как мычит коровка, как кукарекает петух, как лает собака. Пока переберете всех известных вам животных,... |
Артикуляция. Артикуляционная гимнастика
Мастер – класс для родителей. «Выполнение артикуляционных упражнений в домашних условиях» Цели: в нетрадиционной форме познакомить родителей с артикуляционными упражнениями и дыхательной гимнастикой, научить выполнять специальные упражнения для артикуляционного... |
В работе логопеда артикуляционная гимнастика имеет большое значение. Звуки речи образуются в результате сложного комплекса движений артикуляционных органов - кинем. Мы правильно произносим различные звуки, как изолированно, так и в речевом потоке, благодаря силе,... |
![]() |
![]() |
План по самообразованию [/b] Учителя-логопеда О. В. Соловьевой на 2014-2016 учебный г од. А. С. макаренко: Учитель может учить других до тех пор, пока учится сам". Общая тема самообразования: « Развитие артикуляционной моторики у детей с... |
Педагогический проект ( познавательно-эмпирический. «Артикуляционная гимнастика как эффективное средство формирования правильного звукопроизношения у дошкольников» Автор проекта: учитель-логопед д/с «Огонёк», Сенич Анна Николаевна. Тема проекта:... |
Конспект занятия по ЗКР во 2-ой младшей группе «Играем с Весёлым Язычком». Цель: развивать слуховое восприятие и фонематический слух у детей. Задачи: 1) развивать моторику речедвигательного аппарата; 2) уточнять и закреплять артикуляцию гласных звуков [и, а, о,... |
Популярное из нового
![]() 3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Спортивные игры в летний период
2 сентября 2024 в 19:10
Коллективная работа «Паровозик знаний» с элементами...
2 сентября 2024 в 18:55
Конспект ОД по ФЭМП во второй младшей группе «Закрепить...
2 сентября 2024 в 18:50
Конспект занятия по основам гражданственности и патриотизма...
2 сентября 2024 в 18:21
Фотоотчет о мероприятии «Под флагом российским живу и...
2 сентября 2024 в 18:12