 | Мария Слива. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Весна. Конспекты по развитию речи
|
Интегрированные образовательные области: речевое развитие, познавательное развитие, физическое развитие, художественно - эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие. Виды деятельности: игровая, коммуникативная, познавательная, продуктивная. Цель:... |
|
«Беседа о весне» в подготовительной группе Цель: Уточнить и систематизировать знания детей о характерных признаках весны ( увеличивается день, сильнее греет солнце, тает снег, освобождаются ото льда водоемы; растет трава, зеленеют кустарники, зацветают цветы;... |
|
Задачи: 1. Развивать умение детей составлять связный последовательный рассказ о весне, используя панно и модели. 2. Продолжать учить детей согласовывать слова в роде, числе и падеже. 3. Способствовать употреблению детьми сложносочиненных и сложноподчиненных... |
Весна. Конспекты по развитию речи
 |
|
Беседа о весне во 2-ой младшей группе Беседа на тему: «Весна пришла». Задачи: - Формировать представления о временах года; познакомить со временем года – весна. - Развивать внимательность, наблюдательность. - Воспитывать любовь к природе. Наступила весна!... |
|
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Представляю конспект занятия по обучению элементам грамоты у детей 6-7 лет, используя авторскую программу Е. В. Колесниковой. Тема: Весна. Цели: Образовательные: Активизация и актуализация словаря по теме «Весна».... |
 |
|
Задачи: • Расширить словарь по теме «Весна»; • Совершенствовать грамматический строй речи • Упражнять детей в умении рассказывать о временах года с использованием наглядных пособий, связной логической последовательности; • Формировать понятия причинно – следственных... |
|
Весеннее солнышко проснулось и отразилось в сосульках. Заплакали сосульки. Что случилось с сосульками( ответы детей. Наступила ранняя весна-март. Посмотрите чем отличается март от зимы? ( ответы детей. Что такое проталины? Посмотрите, что еще произошло? Какие птицы... |
|
Цель: Закреплять знания детей о сезонных изменениях в природе; обобщать и систематизировать представления о характерных признаках весны. Развивать умение восстанавливать взаимосвязь, делать выводы. Развивать внимание, память. Ход беседы: 1. Рассматривание... |
Календарь
|
25 декабря 2024 среда
Праздник флага, герба и гимна России!  26 декабря 2024 четверг
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Осень в моём городе». Конспект ООД по...
24 декабря 2024 в 15:56
«Путешествие в фиолетовый лес». Конспект НОД с...
24 декабря 2024 в 15:51
«Один день из жизни детского сада». Сценарий...
24 декабря 2024 в 15:41
Конкурс-эстафета «Чтобы не было беды»
24 декабря 2024 в 15:34
Консультация для родителей «Сюжетно-ролевая игра в...
24 декабря 2024 в 15:33
МААМ в соцсетях
   |
