 | Наталья Коктыш. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Цель: помогать детям рассматривать и описывать картину в определенной последовательности. Продолжать учить придумывать название картине. Задачи: учить детей составлять небольшой сюжетный рассказ по картине: рассказывать о событиях, предшествовавших изображенным на... |
|
Программное содержание: Учить детей узнавать овощи в натуральном виде и на картинках и называть их; дать представление о том , как готовят овощной суп; обучать игровым действиям; познакомить с названиями и назначением предметов кухонной посуды. Материалы: Корзина с... |
|
Цель: Связная речь: выявить умение детей составлять описательный рассказ по картам-схемам. Грамматически правильная речь: закрепить умение составлять предложения грамматически правильно с изменением слов в различных падежах; Словарная работа: изменять слова в... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Программное содержание: Учить детей группировать предметы по размеру, определять свойства предметов: колючий, гладкий; расширять представление детей о диких животных: медведе, еже, зайце; обогащать словарный запас; упражнять детей в употреблении форм речевого... |
|
ОО «Коммуникация», «Познание», «Социализация», «Физическая культура» Задачи: - развивать умение внимательно слушать воспитателя, понимать его речь; - закреплять полученные ранее представления о курице, цыплятах; - развивать желание играть вместе с воспитателем; -... |
|
Область «Речевое развитие». Вид детской деятельности: коммуникативная. Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие». Коррекционно – образовательные задачи: •... |
|
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по речевому развитию с интеграцией образовательных областей на тему «Путешествие к дядюшке Ау в зимний лес ». Составили: Балалиева О. В. - учитель-логопед, Волокитина Е. А. -муз. руководите ль [/b] Уч-ки:... |
|
Наше дошкольное учреждение посещают дети с тяжелыми нарушениями речи. Именно поэтому в своей работе я использую закрепление правильной речи через музыкально-ритмическую деятельность. Тема: «Продукты питания». Задачи: Коррекционно-образовательные. Активизация... |
|
Конспект занятия по теме «Игрушки». Тема: « ИГРУШКИ» 1. Цель: развивать понимание устной речи взрослых с наглядным материалом и без него, развивать речеслуховую память, зрительное и слуховое внимание, развитие познавательных психических процессов, коммуникативных... |
 |
Популярное из нового
Отмечаем праздник любимой игрушки! Для гармоничного умственного и физического развития детям необходимы игрушки. Для ребенка они не просто забава, а неотъемлемая часть его жизни, поэтому игрушки требуют к... |
3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс «Занимательная Математика»
3 сентября 2024 в 08:59
Фотоотчёт о празднике, посвящённом Дню знаний «Незнайка...
3 сентября 2024 в 08:58
Проект «Николай Носов. Великий выдумщик и фантазер»
3 сентября 2024 в 08:28
Сценарий летнего развлечения для старшего дошкольного...
3 сентября 2024 в 08:24
Мастер-класс по рисованию и аппликации «Песенка львенка и...
3 сентября 2024 в 08:22
МААМ в соцсетях
  |
![Комплект двухсторонних карточек для автоматизации звука [Ш] в словах «Кошки-мышки»](/upload/zoloto/1766167.jpg)
