 | Полина Панарина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ТРИЗ. Конспекты занятий
|
Интеграция ОО: Познание, коммуникация Цель: развитие творческого потенциала детей и связной речи. Задачи: Образовательные: Закрепить знание детьми сказок и их названий активизировать в речи детей антонимы-прилагательные сочинять сказку методом «каталога», в которой... |
|
Программное содержание: Расширить и уточнить знания о природе. Продолжать развивать речь, слух, внимание, память, сообразительность, находчивость, воображение, логическое мышление; учить составлять предложения ; закреплять, умение делить слова на слоги; продолжать... |
|
Программные задачи: закреплять понятие «хлебобулочные изделия»; познакомить детей с видами хлебобулочных изделий; способствовать вовлечению детей в активный мыслительный процесс ( системный оператор) ; формировать привычку рассуждать, анализировать; воспитывать... |
ТРИЗ. Конспекты занятий
|
Конспект занятия по познавательно-речевому развитию с элементами ТРИЗ в средней группе «В гости к Айболиту» ( Изучаем органы чувств) Программное содержание: • Закрепить знания детей о частях тела человека, основных органах чувств ( зрения, слуха, вкуса) и... |
|
Цель: расширить представление детей об игрушках, способах игры с ними. Задачи: 1. Образовательные: 1. Закреплять знания об игрушках. 2. Совершенствовать общие речевые навыки: речевое дыхание, темп, ритм речи, интонационную выразительность. 3. Совершенствовать... |
|
Цель[/b ]: Обогатить словарный запас детей с помощью новых слов:лед, серый, бор, треугольная. Задачи: 1. Развивать творческое мышление у детей младшего возраста. 2. Расширить представления об окружающем мире. 3. Закрепить представления о зиме и ее признаках.... |
|
Конспект занятия с использованием элементов ТРИЗ на тему: «В гости к сказкам» Цель: Развивать познавательную активность, творческие возможности с помощью элементов методики ТРИЗ. Задачи: вызвать позитивные эмоции, продолжать развивать особенности детей к эмпатии;... |
|
1с. – Здравствуйте, уважаемые гости! Меня зовут Осетрова Е. А. Я являюсь воспитателем средней группы МКДОУ «Куртамышского детского сада №7». Работаю в детском саду с 2014 года. Осенью 2015 года я прошла профессиональную переподготовку в городе Кургане, получила... |
|
Конспект НОД по развитию речи в старшей группе с использованием элементов ТРИЗ. Тема: «Зима – Лето» Цель: Обучать навыкам групповой работы в режиме «Мозгового штурма». Задачи: Развивать навык целенаправленного восприятия, словесно-логической памяти, мышления,... |
|
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим и развитию речи с использованием технологии ТРИЗ. В старше - подготовительной группе Тема: «Спасти заколдованную принцессу» Цель: учить выстраивать логические цепочки, развивать умение находить нестандартные подходы к... |
Календарь
|
02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России 03 марта 2025 понедельник
Сегодня дошкольник — завтра избиратель!
 Выбираем спортивные дисциплины!
Праздник знатоков дикой природы!
 Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Организация физкультурно-оздоровительной работы в саду
1 марта 2025 в 22:26
Стихотворение «Любимый город Арамиль»
1 марта 2025 в 22:23
«Грузовик». Конспект занятия по аппликации из...
1 марта 2025 в 21:49
«Профессия повар-кондитер». Конспект интегрированного...
1 марта 2025 в 21:32
Сценарий утренника «Новогодние приключения»
1 марта 2025 в 21:31
МААМ в соцсетях
   |
