 | алена усова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
|
Викторина в старшей группе Тема: «Любимые сказки А. С. Пушкина» Воронина Н. М, воспитатель ЧДОУ "Детский сад № 99 ОАО "РЖД" Программные задачи: Продолжать знакомить детей с творчеством А. С. Пушкина, закрепить знания о его сказках. Формировать умение грамотно и... |
|
Цель: в игровой форме обобщить и систематизировать знания детей о жизни и творчестве Н. Носова, расширять читательский кругозор детей, создание атмосферы веселья, доброжелательности, потребности коллективного общения. Задачи: •способствовать психологическому... |
 |
Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
|
КВН для подготовительной к школе группы «Родственные слова». Цель: закреплять представление о родственных словах, умение различать их среди других слов. Ввести в активную лексику родственные слова из словообразовательных гнёзд «Сад» и «Дождь». Материал:... |
|
Викторина «Что мы знаем о жителях Кубани». Цель: Развивать толерантное отношение к народам, живущим на Кубани. Программные задачи: Развивать речевую культуру, любознательность, познавательный интерес к изучению истории Кубани. Познакомить с обычаями, бытом и... |
|
Цель: обогащать представление детей о правилах дорожного движения, дорожных знаках, видах транспорта в ходе дидактических игр и игровых заданий: Задачи: - уточнять знания детей об элементах дороги ( проезжая часть, пешеходный переход, тротуар, о движении транспорта,... |
|
Игра – викторина «Что? Где? Когда? » Старшая группа. Автор: Кичкирёва Татьяна Анатольевна, воспитатель МАДОУ «Детский сад №76 комбинированного вида» высшая категория. Цель: уточнять знания детей о труде взрослых, воспитывать уважение к людям труда. Задачи:... |
|
Цель: Обобщить знания детей о творчестве К. И. Чуковского. Задачи: Образовательной области «Речевое развитие» ( приобщение к художественной литературе) : - Продолжать развивать интерес к художественной литературе; -Способствовать формированию эмоционального... |
|
Цель: способствовать формированию представлений о сезонных изменениях в природе у дошкольников. Задачи: 1. Способствовать расширению и уточнению знаний о времени года- весне, о характерных признаках этого времени года. 2. Создать условия для развития... |
|
Цель: сформировать полноценную фонетическую систему языка, автоматизировать слухопроизносительные умения и навыки в различных ситуациях. Развивать интерес к художественной литературе и чтению. Задачи:1. Формировать артикуляционные навыки звукопроизношения, развивать... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект беседы с детьми старшей группы по познавательному...
1 февраля 2025 в 10:26
Патриотическое воспитание детей
1 февраля 2025 в 10:19
Метод глобального чтения
1 февраля 2025 в 10:08
Организация наставничества в детском саду
1 февраля 2025 в 10:07
Конспект занятия — экскурсии в мини-музеи старинной посуды...
1 февраля 2025 в 10:06
МААМ в соцсетях
   |
