 | Натали Козлова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Цель: познакомить детей с буквой и звуком У, объяснить различие понятий «звук» и «буква» Задачи: Образовательные: Научить ребенка выделять звук [У] в начале слова в ударной позиции, Сформировать понятия «звук», «буква», Дать представления о написании печатной буквы... |
|
Термин «социализация» происходит от латинского слова socialis — общественный, что значит процесс усвоения определенной системы знаний, норм и культурных ценностей, позволяющих дошкольнику активно и компетентно участвовать в жизни общества. Социализация ребенка —... |
|
Конспект НОД по обучению грамоте «Узнаем все о букве Р, р и звуке [р] ( Подготовительная группа) Подготовила: воспитатель Скварковская В. А. Тема: «Узнаем все о букве Р, р и звуке [р]» Цель: познакомить с буквой Р, р и звуками [р], [р’] Задачи:... |
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Конспект фронтального занятия в подготовительной группе компенсирующей направленности «Знакомство со звуками [р, р’ ], буквой Р» Учитель-логопед МБДОУ ДС КВ №22 г. Ейска МО Ейский район Носова О. А. Цели: коррекционно—образовательные: закрепить характеристики... |
|
В КОСМОС! В далекий космос мчится Железная жар-птица, Распушила красный хвост, Долетит легко до звезд. На борту – космонавт. Ловок он, силен и брав. Его смелый полет Людям пользу принесет. СТИХОТВОРЕНИЕ с цифрой 4 4 СЕЗОНА Есть в России четыре сезона:... |
|
Конспект НОД с детьми старшего дошкольного возраста «Знакомство со звуком [Ы]». Задачи: Учить детей выделять звук [Ы]. Определять наличие или отсутствие звука [Ы] в слове. Совершенствовать умение делить слова на слоги. Развивать память, внимание, мышление.... |
|
Тема: Звук Ч. Цель: обучение правильному произношению звука Ч. Задачи: 1. Формирование у детей правильного произношения звука Ч. 2. Обучение детей анализу и синтезу односложных слов типа «кот» и двусложных слов типа «ручка». 3. Обучение детей составлению... |
|
Конспект №1 Пр. задачи: развивать интерес к слову, уметь выделять слова из речевого потока: слова разные, каждое имеет свой смысл; каждое слово звучит по-разному: громко, ласково, тихо. Упражнять детей в подборке слов существительных. Продолжать развивать... |
|
Ход занятия: «Становись скорее в круг Ты мой друг и я твой друг! Крепче за руки возьмись И друг другу улыбнись! » Как красиво вы улыбаетесь, как весеннее солнышко! Давайте поиграем с листочками. Дыхательная гимнастика «Весенние листочки» Дует легкий ветерок и... |
|
Конспект занятия «Звук и буква С» Цель: 1. Закрепление произношения звука С, знакомство с буквой С. 2. Звуко-слоговой анализ слова суп. 3. Учить делить слова на слоги. 4. Закреплять образование множественного числа существительных. 5. Чтение слов из знакомых... |
Популярное из нового
Главная задача гражданской обороны – это уберечь население во время разнообразных чрезвычайных происшествий и катаклизмов. Люди должны уметь пользоваться средствами защиты, уметь оказать помощь друг другу... |
3 октября исполняется 129 лет со дня рождения великого русского поэта — Сергея Есенина (1895), чьи стихи называют символом русской души. Поэта, воспевавшего красоту родной природы, любят читатели всех... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Занятие: «Мой родной любимый край-колыбель казачества»
3 октября 2024 в 15:15
Фотоотчет занятия по лепке из пластилина «Фрукты»
3 октября 2024 в 15:14
Консультация для родителей и педагогов «Плохое поведение...
3 октября 2024 в 15:12
Конспект занятия по лепке «Грибы» в младшей группе
3 октября 2024 в 15:12
Фотоотчет о занятиях в средней группе «Осенние листочки»
3 октября 2024 в 15:04
МААМ в соцсетях
  |
