 | марина корчагина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Программы образовательные, основные и дополнительные
|
Обоснование темы: В период дошкольного детства формируются предпосылки будущей учебной деятельности детей. На протяжении дошкольного возраста происходят значительные изменения в мышлении, внимании, восприятии, памяти детей. Эти процессы из непроизвольных превращаются... |
|
Полное название программы КОП по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» «Закладки - зверятки» Контингент ( возраст детей, количество) Дети 6-7 лет, 12 человек Сроки реализации, количество встреч Февраль 2016г, 2 занятия Форма проведения... |
|
Пояснительная записка «Руки учат голову, затем поумневшая голова учит руки, а умелые руки снова способствуют развитию мозга». И. П. Павлов. Художественное творчество является важным средством всестороннего развития ребёнка – как умственного, так эстетического и... |
Программы образовательные, основные и дополнительные
|
По дополнительному образованию ( художественно-эстетической направленности) для детей 4-7 лет Срок реализации программы: Долгосрочный 3 ( три) года Количество часов- 183 часов Руководитель кружка: воспитатель Побочая Светлана Николаевна Программа разработана... |
|
Программа составлена на основе Программы художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет «Цветные ладошки» Лыковой И. А. Художественная деятельность - специфическая по своему содержанию и формам выражения активность, направленная на эстетическое... |
|
Содержание 1. Введение. 2. Актуальность. 3. Пояснительная записка. 4. Цель. 5. Задачи. 6. Возраст детей, периодичность проведения занятий. 7. Продолжительность реализации программы. 8. Формы проведения занятий. 9. Предполагаемый результат. 10. Формы... |
|
Парциальная программа Лыковой И. А. в 1 младшей группе. Т. к. для 1-й младшей группы нет конспектов по изодеятельности авторов-разработчиков этой программы ( только Комарова, неудовлетворяющая требования ФГОС, мы взяли парциальную программу Лыковой И. А. «Цветные... |
|
Введение. Проблема задержки психического развития и трудностей в обучении осознается как одна из наиболее актуальных психолого-педагогических проблем психологами и педагогами всего мира. Особую тревогу вызывает значительный рост числа детей с задержкой... |
|
Рабочая программа Макушкиной Юлии Ивановны вторая младшая группа на 2015 – 2016 год Саранск 2015 Содержание: 1 Целевой раздел…………………………………………………………. 3 1. 1 Пояснительная записка………………………………………………3 1. 2 Планируемые результаты освоения программы………………. 5 2... |
|
1. Пояснительная записка Рабочая программа разработана в соответствии с учетом ФГОС дошкольного образования, особенностей образовательного учреждения, определяет цель, задачи, содержание, технологию и организацию образовательного процесса в старшей группе... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия в старшей группе «Путешествие в весенний...
12 марта 2025 в 08:40
Фотоотчет об утреннике в старших группах «Карлсон и Фрекен...
12 марта 2025 в 08:39
Фотоотчет с праздника «Солнышко в гостях у ребят» в 1...
12 марта 2025 в 08:38
Профилактическая беседа с проживающими «Твоя безопасность в...
12 марта 2025 в 08:33
Консультация для родителей «Как проводит выходные с...
12 марта 2025 в 08:33
МААМ в соцсетях
   |
![«Поможем Золушке». Конспект подгруппового занятия по закреплению звука [Л]»](/upload/zoloto/1834644.jpg)
