 | Марина Абдулгалеева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ИЗО, творчество. Консультации для педагогов
|
Нетрадиционная техника ( квиллинг) как одно из средств развития мелкой моторики рук и творческих способностей детей». «Истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев, от них, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой... |
|
Родительское собрание во второй младшей группе На тему: «Растим любознательных. Развитие творческих способностей детей средствами экспериментальной деятельности» Цель: Заинтересовать родителей в организации экспериментирования в домашних условиях. Задачи:... |
|
РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, С ПРИМЕНЕНИЕМ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИ. Речь является важнейшей способностью человека. Без речи, без звучащего слова, жизнь была бы скучна и неинтересна. Посредством речи... |
ИЗО, творчество. Консультации для педагогов
|
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Ханты – Мансийского района “Средняя общеобразовательная школа п. Кирпичный” Фомина Елена Зеноновна, Заместитель директора по дошкольному образованию Пластилиновая живопись - средство развития творчества... |
|
«Нетрадиционная техника ( квиллинг) как одно из средств развития мелкой моторики рук и творческих способностей детей». «Истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев, от них, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой... |
|
Связь речи и изобразительного творчества отмечали исследователи детского рисунка еще в конце 19 - начале 20 века. Так, немецкий исследователь Лукенс проводил параллели между развитием детской речи и рисунком. Английский исследователь Дж. Селли находил сходство между... |
|
Связная речь является основой общения. Под связной речью понимают смысловое и развёрнутое высказывание, обеспечивающее общение и взаимопонимание. К сожалению, в настоящее время актуализировалась проблема обучения детей связной речи. Дети испытывают трудности в... |
|
Художественная литература – могучее действенное средство умственного, нравственного и эстетического воспитания детей, оказывающее огромное влияние на развитие и обогащение речи. Проблема восприятия литературных произведений разных жанров детьми дошкольного возраста... |
|
ГБОУ Школа № 1420 дошкольное отделение структурное подразделение №6 Занятие по развитию речи и художественному творчеству « О дружбе и друзьях» Подготовила и провела Щелокова О. А. Москва 2015 Программное содержание. Воспитывать умение слушать... |
|
Тема моей презентации «Нетрадиционная техника рисования как средство формирования интереса к изобразительной деятельности у детей младшего дошкольного возраста». Изобразительная деятельность приносит много радости детям младшего дошкольного возраста. А рисование... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс по изготовлению объёмной фигурки «Змейка»
31 января 2025 в 12:47
Развитие речи детей через театрализованную деятельность
31 января 2025 в 12:46
Конспект интегрированного итогового занятия для детей...
31 января 2025 в 12:42
Рисование «Разноцветные флажки»
31 января 2025 в 12:36
Дидактическое пособие для ДОУ «Огород-круглый год»
31 января 2025 в 12:35
МААМ в соцсетях
   |
