 | ольга козликина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
 |
|
Совершенствование и обогащение связной речи через использование сюжетных картин и театрализованную деятельность Развитие связной речи является центральной задачей речевого воспитания детей. Именно в связной речи реализуется основная коммуникативная функция языка и... |
|
Программное содержание: - закрепить знания ребенка об овощах: учить называть их величину, цвет, форму; понимать и использовать в речи обобщающее слово «овощи»; - учить понимать значение наречий «быстро-медленно»; воспроизводить заданный ритм; - учить находить овощи... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: развитие познавательной активности детей, закрепление элементарных математических представлений детей в игровой деятельности. Задачи: 1. Образовательные: закреплять у детей навык ориентировки в тетради по клеточкам; закреплять сравнение смежных чисел,... |
|
Открытое занятие по трудовой деятельности во 2 младшей группе. Тема: «Цветы и уход за ними». Цель: учить ухаживать за растениями. Задачи: способствовать развитию умения ухаживать за растениями; учить правильно, пользоваться приборами по уходу за растениями;... |
|
Технологическая карта НОД Образовательная область «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие». Возраст детей, гр. Подготовительная группа, 6-7 лет Тип НОД... |
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности в старшей группе с элементами методики М. Монтессори. Образовательная область «Познание» Тема НОД «Лекари природы» Цель: Расширение познание детей о лекарственных растениях. Задачи: Расширять знания детей о... |
|
Тип занятия: Сюжетное Области интеграции: Физическое развитие: Задачи: Образовательные: -Учить детей спрыгивать с невысоких предметов, мягко приземляясь на полусогнутые ноги; - Продолжать учить ходить по кругу, сохраняя ровное построение; - Упражнять в беге в... |
|
Программное содержание: • Формировать представления о свойствах величины ( короткая, длинная и самая длинная, большой – маленький, один-много. • Развивать представления о геометрических формах. • Закреплять знание у детей цвета и формы. • Развивать воображение,... |
|
1 Слайд: Тема: Логопедическое занятие в старшей группе детей с общим недоразвитием речи II-III уровня на логопедическом пункте. 2 Слайд: Актуальность. Коррекция речи и эстетическое развитие дошкольника, как неотъемлемые и взаимодополняющие области в процессе... |
Календарь
|
22 декабря 2024 воскресенье
Благодарим тех, кто подарил нам жизнь.
 Поздравляем энергетиков с профессиональным праздником!  23 декабря 2024 понедельник
Составляем генеалогическое древо семьи!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по развитию речи «Новогоднее приключение»...
21 декабря 2024 в 10:32
Сценарий мероприятия «Блокада Ленинграда»
21 декабря 2024 в 10:31
Фото отчет «Сапожок» день сапожника. Старшая группа
21 декабря 2024 в 10:28
Конспект занятия по окружающему миру на тему «Моя любимая...
21 декабря 2024 в 10:16
Наши мама лучшие
21 декабря 2024 в 10:01
МААМ в соцсетях
   |
