наталья кузовлева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Весна. Логопедические конспекты занятий
Коррекционно-образовательные цели: формировать навыки диалогической речи; расширять словарный запас детей по теме «Весна»; активизировать в речи слова, обозначающие действия ( глаголы) ; формировать внимание к неречевым звукам. Коррекционно-развивающие цели:... |
Цель: знакомить с признаками весны. Задачи: - уточнить знания детей о признаках весны; - развитие словарного запаса на уровне общеупотребительной лексики; - развивать эмоционально окрашенную культуру речи детей; - воспитание любви к родному краю, мотивированного... |
Тема: «Весна. Признаки весны» Цели: Коррекционно – образовательные: Учить называть признаки времен года; Учить образовывать относительные имена прилагательные и подбирать к ним имена существительные. Коррекционно – развивающие: Активизировать, расширять и обобщать... |
Весна. Логопедические конспекты занятий
Пр. содержание: 1. Познакомить детей с раннецветущими растениями нашего края, их особенностями и мерами по их сохранению в природе. 2. Учить детей составлять... |
Составила: учитель-логопед Берлизова Л. А. Сценарий речевого досуга для детей логопедической группы «Жаворонки, прилетите! Весну-красну принесите! » Цель: расширять представления детей о птицах, разнообразии мира птиц, их важной роли в природе и для человека.... |
Программное содержание: 1. Образовательные задачи: • Обогащать и активизировать словарь по теме «Весна» Закреплять умение подбирать сходные по смыслу названия признаков, действий, предметов. • Совершенствовать синтаксический строй речи ( составлять предложения. •... |
Конспект НОД логопеда в соответствии с требованиями ФГОС в старшей группе для детей с ОНР комбинированной направленности. Пересказ текста рассказа по Л. Н. Толстому «Пришла весна». Цель: составление пересказа по опорному плану из рисунков-пиктограмм. Задачи : -... |
Образование им. существительных мн. ч. в И. п. от им. существительных ед. ч. в И. п. по теме «Приближение ве сны» Задачи : 1) Образование им. существительных мн. ч. в И. п. от им. существительных ед. ч. в И. п. ; 2) Совершенствование навыка согласования порядковых... |
Коррекционно-образовательные задачи: Активизация словаря по лексической теме «Весна». Автоматизация звуков «С, Сь», «З, Зь» в слогах, словах, предложениях. Обогащение словаря. Совершенствование грамматического строя речи. Коррекционно-развивающие: Развитие... |
Цель:Активизация словарного запаса по лексической теме «Весна и приметы весны» и закрепление в речи поставленных звуков. Коррекционно-образовательные задачи: Закрепиь знания детей о весне, весенних приметах, птицах и диких животных, умение детей отвечать на вопрос... |
Календарь
28 января 2025 вторник
Знакомимся с художником Куинджи 29 января 2025 среда
Торжественное открытие акции ко Дню Победы!
Материалы для подготовки празднования 9 мая День открытия 2025 года - Года защитника Отечества! * Знакомимся с писателем и его героями! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Музыкально-дидактическая игра для детей старшего...
27 января 2025 в 16:08
Конспект открытого занятия по финансовой грамотности
27 января 2025 в 16:06
Фотоотчет об участии детей группы «Звёздочки» в акции...
27 января 2025 в 16:06
Открытое занятие на конкурс Воспитатель года. Во второй...
27 января 2025 в 16:02
Фотоотчет о проектной деятельности «Симфонический оркестр»...
27 января 2025 в 16:02