![]() | Людмила Киселева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
Этап: автоматизация звука Ш в слогах и словах. Тема: День рождения у Шарика. Цели: Коррекционно-образовательные: Закрепить артикуляцию и изолированное произнесение звука Ш, продолжать учить правильно произносить звук Ш в слогах и словах, учить определять место... |
Художественное творчество в старшей группе. Тема: «Путешествие в зимний лес в гости к старичку-Лесовичку” Цель: Формирование познавательного интереса детей старшего возраста. Задачи. Воспитывать желание помогать тому, кто в этом нуждается. Приобщать к миру... |
Цель: Формировать устойчивое, заинтересованное и уважительное отношение к культуре родной страны, создать эмоционально положительную основу для развития патриотических чувств: любви и преданности к Родине. Задачи: Образовательные: Приобщать к русской культуре через... |
Конспекты занятий. Все конспекты
![]() |
Конспект итогового занятия в подготовительной группе по теме «Перелётные птицы». Составила: Басырова Лариса Наильевна Цели: Образовательные: обобщить знания детей о весне и о перелетных птицах ( название, места обитания, питание) ; закрепить умения... |
Конспект НОД «В гости к бабушке» ПРОГРАММНЫЕ ЗАДАЧИ: Расширять ориентировку в окружающем; учить узнавать животных и птиц, живущих рядом с человеком ( кошка, собака, курочка, воспроизводить звукоподражания. Формировать активный и пассивный словарь детей; продолжать... |
В зале группами стоят столы ( по 2-3 стола, на которых таблички: "Салон "Фантазия", салон "Пластилиния", салон "Лилия", салон "Сапожок", салон "Красота". Родители по предварительной договоренности рассаживаются в соответствующих салонах. Дети заходят в зал вместе с... |
Тема:"Путешествие в лес сказок". Цель:продолжать учить дифференцировать звуки"ж" и"ш". Продолжать работать над правильным дыханием. Формировать умение отгадывать загадки. Развивать речь ребенка, творческое воображение. Познакомить с тетрадным листом в клетку.... |
![]() |
Где зайчик? Цель: Создать условия для развития интереса детей к познанию и преобразованию окружающего мира, для участия детей в разнообразных формах речевого общения. Задачи: 1. Продолжать средствами игры знакомить детей с животными и птицами. Упражнять в... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Ребенок — лидер
19 августа 2024 в 04:51
Логопедическая дидактическая игра «Найди-ка!» для...
19 августа 2024 в 01:19
Консультация для родителей «Развитие связной речи детей в...
19 августа 2024 в 00:53
Фоторепортаж «Путешествие в Карелию. Русский Север»
19 августа 2024 в 00:41
Консультация для родителей «Роль мультфильмов в жизни...
19 августа 2024 в 00:12