 | Людмла Дон. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Плавучесть, плавание тел. Тонет - не тонет
 |
|
Цель: обогащение непосредственного чувственного опыта детей в разных видах деятельности Задачи: 1. Учить детей узнавать о свойствах предметов, используя все анализаторы чувств. 2. Упражнять в установлении сходства и различия между предметами. 3. Расширять и... |
|
Вид деятельности: познавательно-исследовательский ( исследование объектов окружающего мира и экспериментирование с ними, коммуникативная, игровая, двигательная. Цель: Расширение представлений детей о домашних птицах, свойствах пера домашних птиц. Задачи: 1. Создать... |
Плавучесть, плавание тел. Тонет - не тонет
|
Конспект занятия НОД в старшей группе на тему «Почему утка не тонет? » ( домашние птицы. Составлен воспитателем ГБОУ СОШ № 4 СП д/с «Светлячок» Алфёровой Екатериной Николаевной Вид детской деятельности: познавательно-исследовательский ( исследование объектов... |
|
Методическое содержание: 1. Побуждать детей помочь воспитателю читать потешку повторяя отдельные слова и фразы. 2. Ознакомить со свойствами легких предметов перешка, бумаги не тонуть в воде. И тяжелых ( камушка, металлическая игрушка) -тонуть. 3. Формировать... |
|
Проведение опыта «Плавает-тонет» В старшей группе Цель: Продолжать учить узнавать предметы, сделанные из дерева, металла, пластмассы. Сравнивать свойства деревянных, металлических, пластмассовых предметов: Тонут ли они в воде. Формировать умение делать вывод на... |
|
План-конспект ОД в средней группе. Тема «Тонет – не тонет». Цель: Приобщать к навыкам экспериментирования, высказывать предположения, делать выводы, подвести к выводу: тяжелые предметы тонут, а легкие плавают. Интеграция образовательных областей: « Познавательное... |
|
Тема: Эксперименты и игры с водой – свойство плавучесть предметов. Возрастная группа: Ранний возраст от 1, 5 до 2 лет. Форма: Совместная деятельность. Форма организации: подгрупповая. Учебно-методический комплект: 1. Программа «От рождения до школы» под... |
|
Цель исследования: 1. Выявить и дополнить знания детей о материалах , из которых сделаны различные предметы: стекло , дерево, бумага , пластмасса , пенопласт, пластик, камень , резина , железо. 2. Путём опытного эксперимента, определить, какие из данных образцов,... |
 |
Популярное из нового
В конце ноября проводится Единый день безопасности на льду для предупреждения несчастных случаев с детьми на водоемах. |
День матери - самый главный праздник в детском саду! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Методический доклад по сольфеджио «Работа с интервалами в...
22 ноября 2024 в 22:37
Развлечение «Встреча с героями сказок»
22 ноября 2024 в 22:28
«Дорожные знаки наши помощники» сценарий развлечения по...
22 ноября 2024 в 22:12
Конспект НОД по ознакомлению с окружающей средой в средней...
22 ноября 2024 в 22:10
Интегрированное занятие в подготовительной группе...
22 ноября 2024 в 22:08
МААМ в соцсетях
   |
