![]() | Людмла Дон. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Плавучесть, плавание тел. Тонет - не тонет
![]() |
Цель: обогащение непосредственного чувственного опыта детей в разных видах деятельности Задачи: 1. Учить детей узнавать о свойствах предметов, используя все анализаторы чувств. 2. Упражнять в установлении сходства и различия между предметами. 3. Расширять и... |
Вид деятельности: познавательно-исследовательский ( исследование объектов окружающего мира и экспериментирование с ними, коммуникативная, игровая, двигательная. Цель: Расширение представлений детей о домашних птицах, свойствах пера домашних птиц. Задачи: 1. Создать... |
Плавучесть, плавание тел. Тонет - не тонет
Конспект занятия НОД в старшей группе на тему «Почему утка не тонет? » ( домашние птицы. Составлен воспитателем ГБОУ СОШ № 4 СП д/с «Светлячок» Алфёровой Екатериной Николаевной Вид детской деятельности: познавательно-исследовательский ( исследование объектов... |
Методическое содержание: 1. Побуждать детей помочь воспитателю читать потешку повторяя отдельные слова и фразы. 2. Ознакомить со свойствами легких предметов перешка, бумаги не тонуть в воде. И тяжелых ( камушка, металлическая игрушка) -тонуть. 3. Формировать... |
Проведение опыта «Плавает-тонет» В старшей группе Цель: Продолжать учить узнавать предметы, сделанные из дерева, металла, пластмассы. Сравнивать свойства деревянных, металлических, пластмассовых предметов: Тонут ли они в воде. Формировать умение делать вывод на... |
План-конспект ОД в средней группе. Тема «Тонет – не тонет». Цель: Приобщать к навыкам экспериментирования, высказывать предположения, делать выводы, подвести к выводу: тяжелые предметы тонут, а легкие плавают. Интеграция образовательных областей: « Познавательное... |
Тема: Эксперименты и игры с водой – свойство плавучесть предметов. Возрастная группа: Ранний возраст от 1, 5 до 2 лет. Форма: Совместная деятельность. Форма организации: подгрупповая. Учебно-методический комплект: 1. Программа «От рождения до школы» под... |
Цель исследования: 1. Выявить и дополнить знания детей о материалах , из которых сделаны различные предметы: стекло , дерево, бумага , пластмасса , пенопласт, пластик, камень , резина , железо. 2. Путём опытного эксперимента, определить, какие из данных образцов,... |
![]() |
Популярное из нового
![]() 3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
![]() Начинается новый учебный год и пришла пора напомнить родителям правила посещения детьми детского сада. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Познавательный исследовательский проект у младших...
1 сентября 2024 в 18:31
Выпускной в детском саду «Путешествие на паровозе»
1 сентября 2024 в 18:29
Конспект занятия по развитию речи «В лес к друзьям!» во...
1 сентября 2024 в 18:29
Проект по формированию у младших дошкольников...
1 сентября 2024 в 18:23
Дидактическая игра «Солнышко»
1 сентября 2024 в 18:18