 | ирина романова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………………. 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ В ПОДВИЖНЫХ ИГРАХ 1. 1 Понятие и сущность развития межличностных взаимоотношений старших дошкольников…. …………………………………………………7... |
|
Мастер-класс «Развитие речи посредством использования нетрадиционных пальчиковых игр» Цель: познакомить с видами нетрадиционных пальчиковых игр и их использование. Сочетать игры и упражнения для тренировки пальцев с речью детей. Подтвердить целесообразность... |
|
Тема: «Матрёшка — русская народная игрушка» Цель: Познакомить детей с русской народной игрушкой Задачи: Познакомить детей с матрёшкой, как видом народной игрушки( история создания, особенности внешнего вида. Развивать творческие способности, мелкою моторику,... |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Звук речи – это минимальная, нечленимая речевая единица. Звуки как материальные знаки языка выполняют две функции: доведения речи до восприятия слухом и различения значимых единиц речи ( морфем, слов, предложений. Постановка правильного звукопроизношения тесно... |
|
И. В. Воронина Воспитатель МБ ДОУ ДС №64 «Пингвиненок» г. Нижневартовск Развитие логического мышления на основе дидактических игр с палочками Кюзенера в ДОУ «Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упустить случая сделать его немного занимательным».... |
 |
|
«Объемные домики для геометрических фигур» Задачи: - закреплять знания детей о величине предметов ( большой – маленький) ; -закреплять знание 6 основных цветов; - закреплять знания детей о геометрических фигурах; -развивать мелкую моторику рук; -развивать... |
|
1. 2 возрастные особенности развития межличностных взаимоотношений старших дошкольников в подвижных играх Возрастные особенности - это качественно специфические свойства личности индивида, его психики, закономерно изменяющиеся в процессе смены возрастных стадий... |
|
Цель: формировать представления о свойствах и отношениях предметов окружающего мира ( форме, цвете, размере, материале, вучании, ритме, темпе, количестве, числе, части и целом, пространстве и времени) Программное содержание Образовательные задачи: познакомить детей... |
|
В требованиях Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования ( 2013) одной из приоритетных областей личностного развития ребенка дошкольного возраста является социально-коммуникативное развитие. В современной педагогике... |
Календарь
|
21 декабря 2024 суббота
Конспекты предновогодних творческих занятий.
 Приглашаем принять в творческом конкурсе новогодних поделок Добавьте фото на новогодний конкурс  22 декабря 2024 воскресенье
Благодарим тех, кто подарил нам жизнь.
 Поздравляем энергетиков с профессиональным праздником!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Театральный калейдоскоп веселья». Сценарий развлечения
20 декабря 2024 в 09:05
«Больше, меньше, равно». Конспект занятия по ФЭМП в...
20 декабря 2024 в 09:02
Игры для развития чувства ритма у детей дошкольного возраста
20 декабря 2024 в 09:00
«Конструируем вместе». Семинар-практикум для родителей...
20 декабря 2024 в 09:00
Экономическое воспитание старших дошкольников
20 декабря 2024 в 09:00
МААМ в соцсетях
   |
![«Лёва смотрит фильм». Логопедическое дидактическое пособие для автоматизации звука [Л’] в словах и во фразе](/upload/zoloto/1805162.jpg)
