 | Наталия Тимофеева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Программное содержание: - Закрепить знания детей об истории Кубани, о том, как жили предки казаки. - Вызвать у детей интерес к истории возникновения Кубани. - Расширить знания детей о Никоне – летописце Таманской истории. - Развивать связную речь детей, обогатить... |
|
”В гостях у сказки” Цель: Формировать навыки связной речи дошкольников. Задачи: 1) Обучающие: • упражнять в умении вслушиваться в речь взрослого, отвечать на поставленный вопрос; • формировать познавательный интерес; • закреплять желание и умение выполнять задания... |
 |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Программное содержание: Продолжать закреплять счет в пределах 10, прямой и обратный; На слух определять пропущенные числа; Учить детей располагать предметы в убывающем порядке по величине, Продолжать упражнять в ориентировке на листе бумаги; Закреплять названия... |
|
Тема: Составление повествовательного рассказа по картине "Случай на улице". Цель: Закреплять умение составлять повествовательный рассказ с воссозданием начала и конца по предложенной картине. Задачи: - Упражнять детей в употреблении кратких прилагательных,... |
|
НОД в подготовительной к школе группе, посвященная 80-летию Ленинского района г. Челябинска «Район, в котором я живу». Цель: Познакомить детей с Ленинским районом г. Челябинска. Задачи: 1. Вызвать желание больше узнать о своём родном районе. 2. Формировать чувство... |
|
Тема: Геометрические фигуры Цель: закрепить и активизировать знания детей о геометрических фигурах. Задачи: Образовательные: - закрепить знания о форме и цвете предметов; - закрепить представления о различных видах геометрических фигур. Обучающие: - упражнять в... |
|
План-конспект занятия в средней группе на тему: "Правила дорожного движения". Интегрированное занятие: "Правила дорожного движения". Виды детской деятельности: познавательно-исследовательская, коммуникативная, продуктивная, игровая. Программное содержание:... |
 |
|
Задачи: 1. Коррекционно-образовательные: • Закрепить знания о звуках С-Сь, букве С с, полученные ранее; • Развивать умение сравнивать звуки; • Упражнять в автоматизации и дифференциации звуков С-Сь в изолированном виде, слогах, словах, предложениях, связной речи; •... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Квест-игра «Финансовая школа»
26 ноября 2024 в 07:51
Мастер-класс для воспитателей ДОУ «Развитие связной речи...
26 ноября 2024 в 07:32
Фото отчёт о занятии Игры с крупами
26 ноября 2024 в 07:30
Конспект занятия по развитию речи «Пересказ рассказа Е....
26 ноября 2024 в 07:29
Дидактическое пособие «Шкатулка сказок»
26 ноября 2024 в 07:18
МААМ в соцсетях
   |
