 | Валерия Мистюкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Домашние птицы. Птичий двор
|
Конспект совместной образовательной деятельности для детей старшей и младшей группы по познавательному и социально-коммуникативному развитию по теме «Птичий двор» ( воспитатели МАДОО №3 Мощенко О. В) Цель: Развивать социально-коммуникативные навыки, взаимопомощь,... |
|
Программное содержание: Формирование положительной установки на участие в занятии. Пополнение нормативного словаря за счет названий частей тела птиц, развитие зрительного и слухового внимания. Развитие координации речи с движением общей моторики, подражательности,... |
|
Вид деятельности: познавательно-исследовательский ( исследование объектов окружающего мира и экспериментирование с ними, коммуникативная, игровая, двигательная. Цель: Расширение представлений детей о домашних птицах, свойствах пера домашних птиц. Задачи: 1. Создать... |
Домашние птицы. Птичий двор
|
Виды детской деятельности: - коммуникативная - познавательно-исследовательская - двигательная. Задачи: Развивающие: - развивать аналитическое мышление, обобщать и сравнивать, делать выводы о домашних животных, об из образе жизни; - развивать зрительное... |
 |
|
Тема: «Дикие и домашние птицы». Итоговое занятие. 2 младшая группа. Цель: закрепление знаний о птицах. Задачи: • Установление причинно-следственной зависимости домашних птиц и птиц леса. • Коррекция и развитие связной речи посредством упражнений в анализе внешнего... |
|
Тема: «ДОМАШНИЕ ПТИЦЫ» Словарь: названия птиц, частей тела. Курочка – наседка, Квочка, пеструшка, квохчет, заботливая, нахохлилась, Клюет. Цыпленок – яйцо, вылупился, пищит. Желтенький, Беспомощный. Петух – гребешок, шпоры, бородка, Кукарекает, гордый,... |
|
Тема : Домашние птицы. Образование притяжательных прилагательных . Цель: практическое усвоение в речи притяжательных прилагательных . Оборудование : картинки с изображением домашних птиц, маски домашних птиц , игра-лото « Чей хвост, чья голова? » , игра «путаница».... |
|
КОНСПЕКТ КОМПЛЕКСНОГО ЗАНЯТИЯ В « РАЗНОВОЗРАСТНОЙ ГРУППЕ – 2». ( 2-3 г. обучения) Тема: «Птичий дворик» Подготовила: учитель-дефектолог Коровина О. В. Программное содержание: 1. Продолжать знакомить детей с элементами песочной терапии. 2. Формировать... |
 |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мягкие бизиборды
28 ноября 2024 в 13:39
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе...
28 ноября 2024 в 13:39
Информация для размещения рекламы кружка
28 ноября 2024 в 13:38
Фотоотчет «Конструирование из бумаги» в подготовительной...
28 ноября 2024 в 13:37
Организация логопедической помощи детям в условиях...
28 ноября 2024 в 13:37
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для дифференциации звуков [Р] и [Л] в середине слова «Веселые зайчики»](/upload/zoloto/1795434.jpg)
