 | Гузалия Хамзина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: 1. Развивать фантазию, воображение детей. 2. Побуждать изображать по представлению доступными им средствами выразительности листья и лимона. 3. Продолжать вызывать у детей интерес к смешиванию красок. Материал: Листы цветной бумаги , сложенные пополам,... |
|
Конспект Игра-занятие совместной деятельности с детьми младшей группы на тему: «Водичка, водичка» Цель:Формировать разумное, бережное отношение к рукотворному миру. Задачи: Закрепить и уточнить представления детей о характерных признаках воды ( мокрая, теплая,... |
|
Тема: «Похищенная улыбка Веселинки» Виды деятельности: игровая, познавательная, коммуникативная. задачи: • Учить детей создавать эмоциональные образы; • Продолжать формировать интегративное качество «Эмоционально отзывчивый», побуждать эмоционально откликаться на... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цели: Познакомить детей с некоторыми названиями улиц, в честь кого или какого события получено название. Развивать интерес к истории родного города. Оборудование: карта города, фотографии героев-земляков. Ход занятия. 22 июня 1941 года. Эта дата известна всем. В... |
|
Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе: «23 февраля». Цель: Углублять знания о Российской Армии. Задачи: Воспитывать у детей патриотические чувства: чувство гордости и уважение к защитникам Отечества, эмоционально-положительное отношение к... |
|
Цель: развитие познавательных процессов детей подготовительной группы. Задачи: • Развивать мышление, память. • Развивать межполушарное взаимодействие. • Развивать моторную активность кистей рук. • Формировать навыки самоконтроля и саморегуляции. • Закреплять... |
|
Программное содержание: Продолжить знакомить детей с потешками, отражающими народный быт, родственные связи; формировать доброе отношения к окружающим людям. Учить детей рассказывать потешку вместе с воспитателем, выполнять соответствующие тексту движения ( хлопать... |
|
Интеграция ОО «Познание», «Художественно-эстетическое развитие» Цель: Учить передавать в художественной деятельности, с использованием нетрадиционного материала, красоту зимнего пейзажа. Задачи: 1. Учить детей рисовать зимний пейзаж солью. 3. Развивать... |
|
Программное содержание: продолжать учить детей рисовать кистью волнистые линии от начала листа до конца, безотрывными волнистыми движениями кисти. Развивать навыки работы с кистью и красками. Развивать творческое воображение и сюжетно игровой замысел.... |
|
Цель: уточнить знания детей о Российской армии. Задачи: Активизировать в речи детей слова, обозначающие название военных профессий. Развивать мышление посредством загадок. Развивать общую и мелкую моторику. Развивать память и внимание. Закреплять умения... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Организация речевого центра по технологии «Говорящая стена»
29 ноября 2024 в 13:42
Акция: «Засветись. Стань заметней на дороге»
29 ноября 2024 в 13:41
Логопедическое пособие «У мышки на подушке»
29 ноября 2024 в 13:41
Сценарий праздника посвященный Дню Матери «Моя мама лучше...
29 ноября 2024 в 13:40
Сценарий праздника «День дошкольного работника в детском...
29 ноября 2024 в 13:39
МААМ в соцсетях
   |
