 | Екатерина Земляная. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Коррекционные занятия. Конспекты для коррекционных групп
|
Цель: развитие и коррекция психических процессов детей старшего дошкольного возраста Задачи: Образовательные: - продолжать развивать умение ориентироваться в заданиях педагога; - формировать умение грамотно строить ответы на вопросы педагога, используя в речи простые... |
|
Для детей дошкольников, страдающих различными речевыми расстройствами, игровая деятельность сохраняют свое значение и необходима для всестороннего развития их личности и интеллекта. Недостатки звукопроизношения, восприятие звукового образа слова, ограниченность... |
|
Цель: Коррекция мелкой моторики, формирование представлений о цвете, форме, размере. Задачи: Учить различать правую и левую руку, вертикальное, горизонтальное расположение предметов. Развитие логического мышления. Продолжительность занятий: 25 минут Наполняемость... |
Коррекционные занятия. Конспекты для коррекционных групп
|
«Службы, которые всегда на страже». ( по мотивам русской народной сказки «Крылатый , мохнатый да маслянный») Задачи: • Поддерживать интерес к физической культуре посредством русских народных сказок, потешек, считалок ( художественная литература. • Показать степень... |
|
Цель: сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей с использованием инновационных технологий. Программные содержание: - продолжать работу по сохранению и укреплению здоровья детей; - способствовать формированию правильной осанки, предупреждению... |
|
Конспект коррекционной непосредственно образовательной деятельности «Приключения в зимнем лесу» Оборудование: мультимедиа-проектор, экран, компьютер, авторский медиа продукт ( презентация к занятию, свеча светодиодная, следы животных, трафареты животных, пенёк,... |
|
Конспект вечерней коррекционной работы в старшей логопедической группе для детей с ТНР «День защитника Отечества». Коррекционно-образовательные цели: уточнить и закрепить правильную артикуляцию звуков [Г], [Г’]; дифференциация звуков [Г], [Г’] на слух и в... |
|
Задачи: - Принимать участие в групповом разговоре, слушать партнера, положительно реагировать на его высказывания, самостоятельно рассуждать. - Автоматизировать звук –ш-. - Учить лепить насекомых, передавать форму, строение и величину частей. - Упражнять в... |
|
Коррекционное занятие на ориентировку «на себя». «Ушки — наши помощники». Задачи: 1. Уточнять знания детей о значении ушей. 2. Учить детей различать звуки различной громкости, узнавать по голосу знакомых детей. 3. Развивать слуховое восприятие. 4. Развитие... |
|
«Путешествие в страну знаний» Цель: выявить уровень подготовленности детей к школе. Программное содержание: 1. Обучение умению работать с картой, ориентироваться в пространстве. 2. Развивать умственные способности: обобщать , развивать логическое мышление,... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Мама в жизни ребенка»
25 ноября 2024 в 02:00
Поздравление День матери!
25 ноября 2024 в 01:43
Мастер-класс нетрадиционная техника аппликации. Тема:...
25 ноября 2024 в 01:40
Мастер класс для педагогов ДОУ по теме: «Финансовая...
25 ноября 2024 в 00:46
Консультация для педагогов: «Рязанцы на Бородинском поле»
25 ноября 2024 в 00:31
МААМ в соцсетях
   |
