 | Маргарита Шевченко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР, нарушение речи
|
Среди разнообразных нарушений речи у детей дошкольников с ОНР I – II уровня одним из наиболее трудных для коррекции является такое проявление речевой патологии, как нарушение слоговой структуры слов. Этот дефект речевого развития характеризуется трудностями в... |
|
«Путешествие в страну знаний» Цель: выявить уровень подготовленности детей к школе. Программное содержание: 1. Обучение умению работать с картой, ориентироваться в пространстве. 2. Развивать умственные способности: обобщать , развивать логическое мышление,... |
|
Цель: Закрепление знаний о звуке Г, знакомство с буквой Гэ. Задачи: Коррекционно-образовательные: - Закрепление знаний о звуках Г, знакомство с буквой Гэ; - Закрепление умения соотносить звук с буквой; - Закрепление зрительного образа буквы;... |
ОНР, нарушение речи
|
Добрый день! Разрешите представить вашему вниманию презентацию опыта работы по авторскому педагогическому проекту «Школа красивой речи или профилактика речевых нарушений у младших дошкольник Я несколько лет работала воспитателем речевой группы и уже тогда... |
|
Авторы проекта: Воспитатель-Васильева И. Н. ; учитель-логопед Дедова О. И. Участники проекта: • дети 2 младшей группы № 2 «Анютины глазки» • Их родители • Воспитатели группы : Васильева И. Н, Олифер Н. Г. • Учитель- логопед: Дедова О. И. • Актуальность проблемы:... |
|
Тема: Звук и буква Ш Цель: Продолжать закреплять правильное произношение звука Ш в словах и предложениях. Продолжать знакомить с буквой Ш. Закрепить знания пройденных букв, умения дифференцировать гласные и согласные буквы, выделять данный звук из состава слова,... |
|
Цель: расширять и закреплять знания детей об особенностях кубанской зимы. Задачи: 1. Продолжать прививать интерес к природе родного края. 2. Продолжать работать над накоплением пассивного словарного запаса и активизацией в речи существительных, глаголов,... |
 |
|
Тема: «Путешествие по сказкам». Цель занятия: Продолжать знакомить детей со звуками русского языка. Задачи: Коррекционно-образовательные: - формировать познавательную мотивацию; - учить четко произносить звук [О], выделяя его под ударением после согласного; -... |
|
Тема: Мой дом – моя крепость. Цель: I Логопедические 1. Совершенствование лексического строя речи: а) обогащение, активизация и расширение словаря по теме «Дом» – знакомство с происхождением слова «дом»; б) уточнение значений выражений «В гостях хорошо, а дома... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Физкультурный кружок в ДОУ — как форма физического развития...
31 января 2025 в 07:54
Мастер-класс по рисованию гуашью «Тарелка»
31 января 2025 в 07:54
Развитие конструктивных навыков у детей раннего возраста
31 января 2025 в 07:52
Рекомендации для родителей «Неделя познания или чудеса в...
31 января 2025 в 07:46
Фотоотчет о мероприятии к Дню снятия блокады Ленинграда в...
31 января 2025 в 07:44
МААМ в соцсетях
   |
![«Шторы. Найди пару». Логопедическая дидактическая игра по автоматизации звука [Ш]](/upload/zoloto/1820330.jpg)
