 | Марина Уфимцева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Гроза и молния. Конспекты
|
Тема: «ГРОЗА» Цель: Знакомить детей с правилами поведения во время грозы. Активизировать словарь детей. Материал: ТСО. Ключевые слова: гроза, гром, молния, потемнело небо, тучи, тишина, жарко, сильный, порывистый ветер. Схема занятия. Просмотр презентации, беседа... |
|
Цель: познакомить детей с понятиями "электричество", "электрический ток". Задачи: • образовательные: познакомить детей с причиной образования молнии, закреплять умение фиксировать результаты опытов; • воспитательные: познакомить детей с основами безопасного... |
|
Тема урока: Ф. И. Тютчев «Весенняя гроза». Главная дидактическая цель урока : при изучении стихотворения Ф. И. Тютчева «Весенняя гроза», формировать читательские умения. Знать: фамилию, имя, отчество автора: Фёдор Иванович Тютчев. Название стихотворения:... |
|
Цель: знакомить детей с правилами поведения во время грозы. Забегают Смешарики Нюша и Бараш. - Ребята, вы что сидите. По радио передали, что скоро будет гроза. Прячьтесь скорее. Сейчас начнется самое страшное. - Что же вы так испугались? Наверное, вы,... |
|
ГРОЗА. Ознакомление с окружающим миром. Подготовительная группа. Цель: познакомить детей с явлением неживой природы -грозы, его происхождением, развивать любознательность, учить правила безопасного поведения во время грозы. Задачи:  побуждать... |
|
Цель. познакомить детей с явлением неживой природы -грозы, его происхождением, развивать любознательность, учить правила безопасного поведения во время грозы. Материалы и оборудование :иллюстрации с изображением грозовых туч, схема движения облаков, лист бумаги и... |
|
Занятие по изодеятельности. Тема: «Это- волшебная молния» Цель: Познакомить детей с историей возникновения застежки – молнии. Учить детей делать украшения нетрадиционным способом используя в работе застежку – молнию. Развивать мелкую моторику рук, прививать... |
|
Программное содержание: Образовательное - продолжать учить детей отражать в рисунке свои представления о стихийных явлениях природы ( буря, ураган, гроза и т. п, объяснить принцип ассиметрии , передающей движение( динамику картины. Развивающее – развивать чувство... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Человек. Части тела» для детей 4–5 лет
10 января 2025 в 12:01
Обучение игре на диатонических колокольчиках
10 января 2025 в 12:01
Основная образовательная деятельность совместно с...
10 января 2025 в 12:00
Интегрированное занятие логопеда и психолога с детьми...
10 января 2025 в 11:58
Сценарий новогоднего утренника
10 января 2025 в 11:57
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для автоматизации звука [Л] во фразах и предложениях «Что у ангела»](/upload/zoloto/1810712.jpg)
