 | тАТЬЯНА сАЛАХОВА. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Коза, козлята. Конспекты занятий
|
Цели и задачи проекта: * углублять эстетическое познание о народном декоративно-прикладном творчестве; * воспитать любовь к искусству народных мастеров; * знакомить детей с историей возникновения дымковской игрушки; * познакомить детей с процессом изготовления... |
|
Цель: развитие детского творчества. Задачи: - продолжать учить рисовать ватными палочками – проводить вертикальные и горизонтальные линии и точки; - создавать условия для развития наглядно-образного мышления и восприятия; - создавать условия для развития чувства... |
|
Программное содержание: Цель:- вызвать желание с помощью воспитателя инсценировать и драматизировать Небольшие отрывки из народных сказок -способствовать развитию всех компонентов устной речи детей, свободного общения со взрослыми и детьми -обеспечить развитие... |
Коза, козлята. Конспекты занятий
|
Цели занятия: Воспитательные — учить ребенка внимательно слушать сказку, дослуши¬вать ее до конца, совместно рассказывать сказку, соблюдая последовательность сюжета; воспитывать умение сопереживать героям, разделять их чувства. Обучающие — продолжать... |
|
МБДОУ «Детский сад №142» Общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по направлению физического развития детей. Конспект занятия по обучению детей пересказу сказки «Лиса и козел» с использованием мнемотаблиц ( подготовительная группа)... |
|
План-конспект по развитию речи в средней группе. Тема: Пересказ сказки «Козлята и волк». Цель: учить пересказывать вместе с воспитателем сказку «Козлята и волк», уточнение характерных признаков волка ( серый, голодный, злой, зубастый, сердитый, обучение ответам... |
|
Конспект интегрированной НОД по математике в средней группе «В гости к Козочке» Цель: • Закреплять представления детей об основных признаках квадратов, прямоугольников. • Упражнять в ориентировке на плоскости листа, учить находить левый, правый, верхний, нижний... |
|
Хакимуллаева Н. Н, учитель-логопед Прохорычева Е. В, учитель-логопед МБУ детский сад № 54 "Алёнка" Конспект совместной деятельности учителя-логопеда и детей группы компенсирующей направленности ( ООД) по теме «В гостях у козы Лизы» Возрастная группа: 5-6 лет... |
|
Программное содержание: 1. Формировать знания детей о домашних животных: что едят, какую пользу приносят людям. 2. Развивать артикуляционный аппарат, добиваться правильного произношения звуков. 3. Развивать мелкую моторику. 4. Учить устанавливать взаимосвязь между... |
|
Цель: знакомство детей с новой сказкой; активизация словаря детей. Задачи: 1. Продолжать формировать у малышей представления о березе, елке, осине ( выделять ствол, ветки, листья, иголки. 2. Закреплять понятия «один», «много». 3. Закреплять умения создавать из... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного...
10 января 2025 в 07:53
Игра-викторина «Домашние животные»
10 января 2025 в 07:45
Консультация для родителей «Народная игра у дошкольников:...
10 января 2025 в 07:44
«Широка страна моя родная». Конспект занятия по...
10 января 2025 в 07:39
«Зима. Зимние забавы». Конспект занятия по познавательному...
10 января 2025 в 07:36
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для автоматизации звука [Л] во фразах и предложениях «Что у ангела»](/upload/zoloto/1810712.jpg)
