 | Ольга Ков. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сказка. Конспекты занятий по сказкам
|
Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие. Цель и задачи: Познавательное развитие: • Учить детей находить гласный звук [о] в потоке звуков. Определять его позицию в слове... |
|
Непосредственно образовательная деятельность на тему «Путешествие в сказку три поросенка». ( познание) Цель: продолжать вызывать интерес у детей к сказкам. Задачи: Учить отгадывать загадки. Закреплять счет от одного до пяти. Развитие внимания. Развитие мелкой... |
|
Тема: Сложи свою сказку ( оригами) Выполнила Ондар М. В. 2016 год Цели и задачи. Продолжать знакомить детей с правами ребенка, закрепленными в Международных документах и федеральных законах. Формировать у детей правовое сознание и чувство собственного... |
Сказка. Конспекты занятий по сказкам
|
Цель: Формирование представлений о жизни, быте русского народа и его традициях. Задачи: 1. Познакомить детей сизбой -жилищем крестьянской семьи, с предметами старинного русского быта ( печь, ухват, чугунок. 2. Обогатить словарь детей с народными поговорками,... |
|
Автор: Юдина Д. Н. воспитатель МБДОУ ДС №10 "Светлячок" Цель: Закрепить название геометрических фигур: круг, квадрат, овал, треугольник, прямоугольник; выделить их свойства: форма, цвет, размер; структурные элементы: сторона, угол, их количество; закрепить знание... |
|
«По дорогам сказки «Гуси - лебеди»» Цель: Научить детей понимать и различать эмоциональное состояние героев сказки и развивать у детей способности к эмоциональной регуляции и естественной коммуникации. Задачи:1. Создавать комфортный микроклимат в группе, бодрое и... |
|
Конспект занятия по развитию речи в 1 младшей группе. Тема: «Знакомство с героями сказки С. Маршака «Сказка о глупом мышонке». Цель: Познакомить детей с героями сказки С. Маршака «Сказка о глупом мышонке». Развивать речь детей с помощью элементов кукольного театра.... |
|
Цель: Обогащать, расширять и активизировать словарный запас детей. Упражнять детей в образовании притяжательных прилагательных; в подборе антонимов. Закреплять умение образовывать существительные с различными уменьшительно-ласкательными суффиксами. Способствовать... |
|
Организационная информация Примечание 1. Доминирующая образовательная область Речевое развитие 2. Вид деятельности детей Игровая, коммуникативная, речевая, познавательная, продуктивная. Методическая информация 1. Тема образовательной деятельности Путешествие в... |
|
Конспект итогового занятия по развитию речи с элементами грамоты. ( Викторина) ТЕМА: «ЧТО ЗА ПРЕЛЕСТЬ ЭТИ СКАЗКИ» Группа детей 4-5 лет «Золушка» Воспитатель: Захарчук Светлана Анатольевна Программное содержание: - Закрепить в памяти детей знакомые сказки и узнавать... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Презентация «Интересное о пчелах»
27 ноября 2024 в 01:28
Экскурсия по виртуальным музеям России
27 ноября 2024 в 00:59
Занятие по ознакомлению с окружающим миром (средняя группа)...
27 ноября 2024 в 00:19
Недостатки произношения звуков и приемы их постановки
27 ноября 2024 в 00:18
Тренинг для родителей «Тропинка родительской любви»
27 ноября 2024 в 00:17
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
