 | Марина Бандорина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
Тема: «Путешествие в математическое королевство» Интеграция образовательных областей: познавательная, социально-коммуникативная. Задачи: 1. Упражнять в счете в пределах 10 ( прямой и обратный. 2. Совершенствать умение находить место числа в ряду. 3. Закрепить... |
|
Цель:Уточнение артикуляции звука"С":умение определять положение органов артикуляционного аппарата и вырабатывать сильную струю воздуха при произнесении звука "С", используя тактильные ощущения. Выделение звука"С"из слогового ряда. Воспитание самоконтроля.... |
|
Сюрпризы из шарманки Под музыку из к/ф «Шерлок Холмс» входят мальчики-джентльмены и ведут девочек, рассаживают их на стульчики, а сами выстраиваются в центре. 1-ый: Извините, вы случайно не знаете, по какому случаю сегодня праздник? 2-ой: Кажется, в детском... |
Старшая группа.
|
Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности в старшей группе Февраль месяц. Тема: «Посуда, продукты питания, труд повара. 02. 02-05. 02. » Непосредственно- образовательная деятельность Образовательная деятельность в режимных моментах... |
|
ТРЕНИНГОВЫЕ ИГРЫ Составитель Мартюшевская Т. В. Кто из нас не сталкивался с агрессивностью и недоброжелательностью, неспособностью сопереживать другому человеку, радоваться за него, неумением общаться, регулировать и контролировать свое поведение? А как хочется,... |
|
Новогодние сюрпризы. Действующие лица: Взрослые: Дед Мороз – Снегурочка Айболит Простуда Ветер Дети: Петушок Собака Ёлочка Клоуны Звездочки Под песню «Новогодние игрушки» дети входят в зал и исполняют танцевальную композицию. Выстраиваются перед елкой шеренгами.... |
|
Цель: Создание условий для развития познавательной активности детей в процессе формирования элементарных математических представлений. Задачи: 1) создать условия для развития умений определять и называть «соседей» числа и пропущенные числа ( познавательное... |
|
Цель: Создание условий для познавательно-исследовательской деятельности в процессе ознакомления со свойствами воды. Задачи: 1. Создать условия для ознакомления детей со свойствами воды. 2. Создать условия для развития познавательных действий. 3. Создать условия... |
|
«Цветик – семицветик». Программные задачи: 1. Продолжать знакомить детей с признаками весны; закреплять знания об изменениях в природе, погоде, названия весенних цветов. 2. Упражнять в порядковом счете в прямом и обратном порядке. Формировать умение соединять точки... |
|
Задачи: Прививать детям любовь к род¬ной земле, уважение к труду земледельцев; учить классифицировать овощи по цве¬ту, форме, месту произрастания ( на земле, под землей) ; развивать образное и логическое мышление, навык поиска нестандартных решений; развивать мелкую... |
Календарь
|
25 декабря 2024 среда
Праздник флага, герба и гимна России!  26 декабря 2024 четверг
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект по развитию речи. Тема: «К нам пришла весна»
24 декабря 2024 в 08:09
«Арт — терапия с детьми РАС»
24 декабря 2024 в 08:09
Консультация для родителей «Выберите для своего ребёнка...
24 декабря 2024 в 08:04
Конспект по физической культуре с использованием средств...
24 декабря 2024 в 07:54
«По сказочным дорожкам». Сценарий спортивного досуга для...
24 декабря 2024 в 07:46
МААМ в соцсетях
   |
