 | Евгения Юрьевна Кежаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Вода. Конспекты занятий
|
Конспект подвижной игры «Ходят капельки по кругу» Цель: Выявить у детей навыки и умения во всех видах музыкальной деятельности. Закрепить координацию движений и ориентировку в помещении. Задачи: Образовательные: 1. Формировать умение выполнять бег, не... |
|
Цель: Продолжать формировать культурно гигиенические навыки у детей. Задачи: 1. Формировать представление о чистой воде и о том, что надо использовать только чистую воду. 2. Продолжать закреплять знание названий овощей и фруктов 3. Развивать умение самостоятельно... |
|
Конспект Поисково – исследовательской деятельности «Вода вокруг нас» Ошуркова Елена Юрьевна Цель: Продолжить наблюдение за объектом неживой природы – водой; Закрепить знания детей о некоторых свойствах воды; Научить детей получать знания путем самостоятельного... |
Вода. Конспекты занятий
|
Составила Соловьева М. Ф. Воспитатель МКДОУ "Уинский детский сад" Конспект интегрированного занятия по экологии в средней группе Тема: «Чистая вода нужна всем и всегда» Ход занятия В. Дети, я приглашаю вас всех на лесную опушку. Пойдемте вместе со мной. Посмотрите,... |
|
Интегрированное занятие «Путешествие капельки» Программное содержание: - познакомить детей со свойствами воды; - закрепить знания детей об использовании воды в жизни людей, животных и водоемах, как среде обитания; - воспитывать бережное отношение к природе;... |
|
Конспект образовательного события по познавательной деятельности для детей первой младшей группы. Тема: Помощники маленькой капельки. Подготовила: воспитатель-Худякова Наталья Александровна. Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие»,... |
 |
|
Занятие по познавательному развитию в младшей группе «Свойство воды» или «Играем со слонёнком». Цель: 1. Формировать знания детей о свойствах воды, используя экспериментальную деятельность. 2. Развивать познавательную активность, любознательность в процессе игровой... |
|
Программное содержание:1. Познакомить детей со свойствами воды ( жидкость, без запаха, без вкуса, без цвета. 2. Уточнить представление о воде для всего живого. 3. Развивать умение обобщать результаты работы и делать выводы. 4. Воспитывать бережное отношение к... |
|
Цели: развить познавательно-исследовательскую активность детей, формирование навыков экспериментирования с водой. Задачи: • Познакомить детей со свойствами воды; • Развивать внимание, наблюдательность, логическое мышление во время поисковой деятельности, навыки... |
Популярное из нового
Приветствие играет такую большую роль при общении. |
20 ноября во всем мире отмечают Всемирный день ребенка |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Акция «Ладошки Добра»
19 ноября 2024 в 19:43
Конспект подгруппового логопедического занятия с детьми ОВЗ...
19 ноября 2024 в 19:42
Фотоотчет: «Знакомство с профессией врача в средней группе»
19 ноября 2024 в 19:41
Рассказ Е. Пермяка «Первая рыбка». Волшебная страна —...
19 ноября 2024 в 19:40
Сценарий Новогоднего утренника (под. гр) «Новогодние...
19 ноября 2024 в 19:38
МААМ в соцсетях
   |
