 | ирина швыдкая. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедия. Работа логопеда
|
СОДЕРЖАНИЕ. Введение ……………………………………………………………………… . 3 ГЛАВА 1. ПОНЯТИЯ ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ……………………. 4 1. 1 Какие нарушениям речи относятся к тяжелым, их краткая характеристика. 1. 2. Психолого - педагогическая характеристика детей дошкольников с тяжелыми речевыми... |
|
Цель: способствовать формированию детско-родительских отношений, пробуждению чувства уважения и любви к матери, созданию семейных традиций. Предварительная работа: чтение художественных произведений о маме, разучивание стихов, песен, ; чтение пословиц о маме разных... |
|
Цель: 1. обучение детей составлению предложений по опорным картинкам; 2. обучение составлению небольшого рассказа по вопросам взрослого; 3. развитие слухового внимания. Орг. момент: дети в кругу с мячом. Объяснить, почему так называют? Длиннохвостая, красногрудая,... |
Логопедия. Работа логопеда
|
Наблюдая за детьми можно заметить, что уровень развития моторики руки, и уровень речевого развития заметно снижен. Дети редко делают что-то своими руками, так как современные игрушки и вещи устроены максимально удобно, но не эффективно для развития мелкой моторики (... |
|
Логопедическая работа при коррекции ОНР, 1 уровня речевого развития. Задачи: 1. Развитие понимания речи. 2. Развитие активной подражательной деятельности в виде поощрения любых звуковых словосочетаний. 3. Формирование двусостовного простого предложения на основе... |
|
ТЕМА: Развитие профессиональных компетентностей педагога в условиях реализации ФГОС, посредством использования инновационных методик организации и методической работы, при реализации задач образовательной области «Художественно-эстетическое развитие». ЦЕЛЬ:... |
 |
|
Тема : «Любимые бабушки и дедушки» Вид проекта: практика – ориентированный. Цель проекта: Вовлечение жизненного опыта бабушек и дедушек в образовательный процесс открытого образовательного пространства “детский сад–семья Задачи: -формировать у детей дошкольного... |
|
Развивающая предметно- пространственная среда в логопедическом кабинете подготовительной группы «Радуга» обеспечивает максимальную реализацию образовательного пространства. Она дает возможность общения и совместной деятельности детей и педагогов. Предметно-... |
|
Новогодний карнавал Дети колокольчиками и светящимися шарами входят в зал с из – за елки и выстраиваются по обе стороны елки. На начало песни «Пока часы 12 бьют» выходят с двух сторон мама с дочкой. Песня «Пока часы 12 бьют» Вед. С Новым годом с новым счастьем Мы... |
Календарь
|
28 января 2025 вторник
День лего-конструирования!
 Знакомимся с художником Куинджи 29 января 2025 среда
Слава русским первооткрывателям!
 Торжественное открытие акции ко Дню Победы!
Материалы для подготовки празднования 9 мая День открытия 2025 года - Года защитника Отечества! * Развиваемся, играя!
 Изучаем транспорт и машины!
 Знакомимся с писателем и его героями! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Интегрированное занятие по ознакомлению с природой и...
27 января 2025 в 19:53
Приготовление и оформление фруктовогт салата в старшей...
27 января 2025 в 19:50
Использование многофункционального дидактического стола в...
27 января 2025 в 19:49
«Ты выстоял, ты выжил, Ленинград». НОД в старшей группе к...
27 января 2025 в 19:48
«Веселая Масленица». Конспект сказочного квеста для детей...
27 января 2025 в 19:45
МААМ в соцсетях
   |
