Получи документы

Екатерина Симанова. Блог

Автор блога: Екатерина Симанова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ

Развитие ориентировки в пространстве у старших дошкольников с нарушением зрения средствами коррекционной ритмики
Человеку для успешной деятельности, для адаптации в обществе необходимо умение ориентироваться в пространстве. Формирование ориентировки в пространстве - одна из важнейших сторон умственного развития ребенка - дошкольника. В современных психолого - педагогических...
Конспект занятия по подготовке к обучению грамоте детей 6–7 с нарушением зрения «Звуки [С]–[С`], буква «С»
Тема: Звуки [С]– [С`], буква «С» Цель: развитие фонематического анализа и синтеза, подготовка к обучению грамоте. Задачи: 1. закрепление произношения звука [с] в предложениях. 2. развитие фонематического анализа и синтеза. 3. уточнение и расширение словаря по...
Развитие компонентов речевой системы у дошкольников с задержкой психического развития посредством развития мелкой моторики
«Чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребёнок» В. А. Сухомлинский Вопрос полноценного развития речи детей дошкольного возраста по-прежнему остается...

Работа с особыми детьми, ОВЗ

Создание благоприятной социальной ситуации для развития детей с нарушениями речи и проблемами коммуникации
Создание благоприятной социальной ситуации для развития детей с нарушениями речи и проблемами коммуникации. Условия, необходимые для создания социальной ситуации развития детей, соответствующей специфике дошкольного возраста, предполагают: 1) обеспечение...
Конспект НОД по физкультуре с детьми с нарушениями зрения «Путешествие на остров потерянных вещей»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 87 компенсирующего вида» Конспект непосредственно образовательной деятельности по физическому развитию с детьми с нарушениями зрения в подготовительной к школе группе. ( инструктор...
Конспект занятия по подготовке к обучению грамоте детей 6–7 лет с нарушениями зрения «Звук [Ц]. Буква Ц»
Тема: «Звук [Ц]. Буква Цц». Цели: 1. Закрепление правильного произношения звука [ц] и знакомство с буквой «Ц». 2. Совершенствование навыков звукового анализа. 3. Развитие навыка чтения и печатания. 4. Закрепление знаний детей о птицах Оборудование : Предметные...
Открытое занятие по развитию сенсорики и мелкой моторики руки в средней групп для детей с ОВЗ
Тема: В гости к Матрёше. Цель : Обобщение и систематизация знаний детей о цвете и геометрических формах. Задачи : 1. Выявить знания и умения детей по нахождению,...
Развитие чувства ритма на невербальном материале в процессе работы над преодолением нарушений слоговой структуры слова
Слоговая структура слова - это взаиморасположение и связь слогов в слове. В норме у ребёнка к 3-м годам слоговая структура слова нарушается редко, главным образом, в...
Комплекс упражнений при сколиозах и нарушениях осанки с помощью фитболгимнастики
Памятка для родителей «Комплекс упражнений при сколиозах и нарушениях осанки с помощью фитболгимнастики» ( методические рекомендации для занятий в домашних условиях) Новой формой занятий для коррекции осанки детей является фитболгимнастика. Правильная посадка на...
Коррекционно-развивающая программа для детей с эмоциональными нарушениями (эмоционально неблагополучных)
Нестабильность нашей жизни, многочисленные социальные проблемы, издержки воспитания детей в семье, детском саду, неуравновешенность психических состояний и целый ряд других факторов - вот причины появления у современных дошкольников невротических отклонений. Поэтому...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД