 | Светлана Башкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №17» г. Энгельс, Саратовской области Конспект НОД с детьми старшей группы Образовательная область «Познавательное развитие». Тема: «Зимушка-зима». «Отрезок... |
|
Цель: обобщить знания детей о временах года, их чередовании. Обобщить представления о зиме средствами поэзии. Поощрять желание заучивать стихи, повторять их вслед за воспитателем. Воспитание чувства ритма, темпа и интонационной выразительности речи. Ход занятия.... |
|
Программное содержание: Цель: Расширить представления детей о своём городе. Задачи: Способствовать закреплению знаний детей о стране в которой мы живем, о своем городе, о транспорте и местах отдыха которые существуют в городе; расширять словарный запас детей.... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект образовательной деятельности Тема: «Домашние животные» Разработал воспитатель Ставская Светлана Анатольевна Возрастная группа: средняя группа ОО «Познавательное развитие» Интеграция образовательных областей: ОО «Речевое развитие», ОО... |
|
Игра ребенка является главным способом освоения мира. Играющий человек – это человек, создающий свой мир, человек творящий. С точки зрения психологии отмечается влияние игры на общее психическое развитие ребенка: на формирование его восприятия, памяти, воображения,... |
|
Цель: Закрепить знания детей о полезных и вредных продуктах. Задачи: Развивать умение подбирать к существительному несколько прилагательных; Развивать способность детей находить ассоциации между предметами и материалами, из которых они сделаны; Закреплять навык... |
 |
|
Пoд музыку П. И. Чайкoвского «Пoлет шмеля» дети c вспитателем с жужжанием «жу-жу-жу»летают по группе Восп: -Я люблю , кoгда при вcтрече Мы знакoмым и рoдным ( вмеcте с детьми) « C дoбрым утрoм! » « Дoбрый вечер! » «Дбрый день! » Вcем гoворим. Восп: Какие... |
|
Программное содержание: 1. Закреплять умения детей логически мыслить; понимать содержание рассказа, правильно отвечать на поставленные вопросы; различать геометрические фигуры, различать цвета : красный, желтый, синий, зеленый. 2. Развивать внимание и... |
|
Материально-техническое и методическое обеспечение : 1. Кукла Неваляшка 2. Блоки Дьенеша 3. Дом из рамок Монтессори 4. Вкладыши Монтессори с изображением игрушек ( Зг. ж. - №1, 2, 3, 5; 4г. ж. -№1-6, 11, 12) 5. Задания-узоры «Неваляшки» 6. Кубики «Сложи узор»: 4-5... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей Как одевать ребёнка зимой?
25 ноября 2024 в 03:18
Краткосрочный проект «Магадан — моя малая Родина»
25 ноября 2024 в 02:59
«Развитие эмоционального мира ребенка при использовании...
25 ноября 2024 в 02:37
Новогодний сценарий «Приключения красной Шапочки»
25 ноября 2024 в 02:20
«Родители-первые воспитатели»
25 ноября 2024 в 02:15
МААМ в соцсетях
   |
