 | Татьяна Красикова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с одаренными детьми
|
Цель: познакомить родителей воспитанников с признаками музыкальной одаренности детей, с созданием условий для развития и реализации способностей одаренных детей, активизации и поощрения их творческой деятельности. Задачи: вовлечь родителей в обсуждение проблемы... |
|
Проект «Одаренные дети». Выявление и развитие предпосылок интеллектуальной одаренности у детей дошкольного возраста в условиях детского сада. Проект «Одаренные дети» разрабатывается с учетом особенностей современной системы образования, в соответствии с... |
|
В семье растет одаренный ребенок. Но иногда от родителей можно услышать: «Я не хочу, чтобы он был гением. Пусть будет нормальным, счастливым, приспособленным к жизни ребенком». Подобные заявления вызывают множество вопросов. Вот один из них. Что значит «нормальный»... |
Работа с одаренными детьми.
 |
|
Характеристика особенности личности ребенка с гармоничным и дисгармоничным типом развития одаренности Как уже отмечалось, различия в одаренности могут быть связаны как с мерой проявления признаков одаренности, так и с оценкой уровня достижений ребенка. Разделение... |
|
Сегодня актуальность приобретает развитие творческих способностей ребенка, ведь в эти годы закладывается основа, на которую позже будут накладываться знания художественных пристрастий человека, его представлений и вкусов. Особая роль принадлежит музыке. С этим... |
|
5 часть Заключение Результаты, достигнутые при работе по Модели стали возможными благодаря сформированному взаимодействию с коллегами, родителями, детьми и социальными партнерами:  Увеличилось число детей, активно занимающихся творческой... |
|
Развитие одаренных детей в ДОУ. Материалы конференции. В статье представлено содержание конференции по представлению программы развития одаренных детей. Даны основные определения, выделена проблематика темы и структура программы. Материал будет полезен любым... |
|
Пояснительная записка Одаренный ребенок - это ребенок, который выделяется яркими, очевидными, иногда выдающимися достижениями ( или имеет внутренние предпосылки для таких достижений) в том или ином виде деятельности. Понятия «детская одаренность» и «одаренные дети»... |
|
4часть Интеграция нетрадиционных изобразительных техник с образовательными областями При реализации Модели соблюдался принцип взаимосвязи продуктивной деятельности с другими видами детской активности:  театрализованная деятельность – рисование по... |
Календарь
|
24 января 2025 пятница
Зайка в гости к нам пришел!
 Образовательные технологии в ДОУ
Праздник мороженого!
 Сказочный мир Щелкунчика 25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс для педагогов на тему «Экспериментирование....
23 января 2025 в 01:58
Сценарий спортивного развлечения для средней группы «В...
23 января 2025 в 01:23
Конспект занятия по конструированию в подготовительной...
23 января 2025 в 00:44
Фотоотчёт «Осень, осень в гости просим»
23 января 2025 в 00:21
Конспект образовательной деятельности для детей старшей...
23 января 2025 в 00:17
МААМ в соцсетях
   |
