 | Гаяне Степанян. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Вода. Конспекты занятий
|
Декабрь 1. НОД Окружающий мир. Тема: «Пей, да понапрасну воду не лей! ( ст. 195 Л. Молодова «Беседы с детьми о нравственности и экологии». Задачи: объяснить детям, откуда берется вода в водопроводных трубах, что для получения чистой воды люди затрачивают много сил и... |
|
Актуальность проблемы: На сегодняшний день одна из основных целей организации деятельности дошкольного образовательного учреждения для детей с нарушениями речи – создание единого коррекционно- развивающего пространства для успешной реализации возможностей ребенка.... |
|
Цель: 1. показать детям значение воды; 2. уточнить и расширить знания детей о свойствах воды, о том, что вода может находиться в разных агрегатных состояниях в зависимости от температуры; 3. научить ребенка элементам анализа, 4. воспитывать у детей экологические... |
Вода. Конспекты занятий
|
Воспитатель МАДОУ детского сада Общеразвивающего вида № 35 Г. Апатиты Конспект непосредственной образовательной деятельности «Советы доктора Воды» Программное содержание: 1. закрепить с детьми свойства воды, понимание нужности воды для всего живого. 2.... |
|
Тема: «Вода» Цель: показать значение воды для всего живого; познакомить с некоторыми свойствами воды: жидкость без вкуса, цвета, формы и запаха, текучая, может разливаться, её можно вылить, налить, перелить; развивать способность сравнивать, сопоставлять, делать... |
|
Программное содержание: Обучающие: Познакомить детей со свойствами воды ( жидкая, прозрачная, не имеет вкуса и запаха, с ее состояниями ( лед, пар, со значением воды для жизнедеятельности человека и живой природы. Развивающие: Развивать внимание, наблюдательность,... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад « Солнышко» г. Аркадак Саратовской области Конспект непосредственно организованной деятельности по теме: «Знакомство со свойствами воды» Воспитатель: Иванова Лариса... |
|
Беседа, игры экспериментирования и обливание рук водой в режимных моментах. младшая группа. «Вода течёт, разливается» Задачи: закрепить знания детей о свойствах воды: льется, журчит, имеет разную температуру, имеет прозрачность, ее можно окрашивать. При погружении... |
|
Программные задачи Обучающие: - ознакомить детей с понятиями: « круговорот воды», « Акватория». - обучить умению устанавливать причинно-следственные связи между природными явлениями. - формировать представлений об искусственных причинах нарушения баланса в... |
|
Тема: «Волшебница – вода» Цель: познакомить детей с некоторыми свойствами воды, обратить их внимание на то, что даже такой привычный объект, как вода, таит в себе много неизвестного; дать детям представление о роли воды в жизни человека, растений и животных;... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Вместе преодолеваем кризис 7...
10 октября 2024 в 09:08
Сценарий спортивного развлечения к 23 февраля для детей...
10 октября 2024 в 09:02
Сценарий совместного мероприятия родителей с детьми 6–7 лет...
10 октября 2024 в 08:57
Календарное планирование на лето и зиму «Путешествие в...
10 октября 2024 в 08:48
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Угадай...
10 октября 2024 в 08:46
МААМ в соцсетях
  |
