 | Ольга Абузярова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
В процессе своей работы мы стали замечать, что все чаще в детский сад поступают дети с недостаточно развитой речью. Поэтому мы поставили перед собой цель: организация системы работы, направленной на развитие мелкой моторики руки и развитие речи у детей раннего... |
|
Одна часть зала оформлена в виде дороги и пешеходного перехода с дорожными знаками, другая - лес с теремком. Программное содержание: Закрепить знания детей о безопасном поведении на улицах и дорогах, правилах дорожного движения, дорожных знаках, различных видов... |
|
Интенсивное обновление, модернизация всех компонентов образовательного процесса подняли планку профессиональных требований к педагогам. Сегодня в дошкольных учреждениях востребован педагог- новатор, педагог- исследователь, поэтому все более широкий круг педагогов-... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
В апреле этого года я аттестовалась на первую категорию. Представляю Вашему вниманию мой анализ профессиональной деятельности. Я, Сливащенко Нина Викторовна. Образование средне - специальное, в 2013 году окончила Котласский педагогический колледж по специальности... |
|
Тема: «Организация учебно-воспитательного процесса» Присутствовало: 18 человек Отсутствовало: 7 человек ( по причине нахождения на рабочих местах) Подготовили и провели воспитатели: Караматова Т. М, Беляева О. Ю. ПОВЕСТКА РОДИТЕЛЬСКОГО СОБРАНИЯ: 1. Возрастные... |
 |
|
Конспект непосредственно - образовательной деятельности с элементами познавательно-исследовательской деятельности и экспериментирования на тему «Путешествие утенка или мир за забором птичьего двора». Расскажи – и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать... |
 |
|
Цель: способствование эмоциональному сближению родителей и ребенка в совместной физической- оздоровительной деятельности. Задачи: - Помочь родителям и детям ощутить радость, удовольствие от общения друг с другом от совместной двигательно-игровой деятельности; -... |
|
Цель: 1. Уметь различать волшебные сказки, знать их особенности, авторов. Уметь узнавать сказку по отрывку, знать сказки разных народов. 2. Развивать умение использовать знание сказок в новой ситуации, развивать мышление, воображение, память, быстроту реакции,... |
Календарь
|
07 марта 2025 пятница
Празднуем день рождения телефонного аппарата!
Бусы на все вкусы
Расцвели в саду тюльпаны!  08 марта 2025 суббота
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
План-конспект физкультурного занятия с листом А4 в...
6 марта 2025 в 09:02
Конспект коррекционного занятия «Мы похожи, мы отличаемся»
6 марта 2025 в 09:00
План конспект спортивного развлечения старший дошкольный...
6 марта 2025 в 08:50
Дидактическая игра: вертушки «Моя Родина»
6 марта 2025 в 08:50
Родительское собрание в группе раннего возраста на начало...
6 марта 2025 в 08:48
МААМ в соцсетях
   |
