МААМ-картинки

Татьяна Смирнова. Блог

Автор блога: Татьяна Смирнова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Логопедия. Работа логопеда

Оформление логопедического уголка
Речевое развитие – важнейшее условие полноценного развития детей. Для коррекции речевых недостатков, обогащения и совершенствования речи необходимо создать благоприятную...
Годовой отчёт логопеда
В течение учебного года коррекционное воздействие осуществлялось на основе запланированной работы. Целью работы являлось воспитание у детей правильной, чёткой речи с соответствующим возрасту словарным запасом и уровнем развития связной речи, что достигалось...
Консультация для логопедов «Роль профилактики нарушений речи в младшем дошкольном возрасте»
«Роль профилактики нарушений речи в младшем дошкольном возрасте» В семье родился малыш. Сколько радости доставляют родителям первая улыбка, первое агуканье, первые лепетные слова. Но вдруг родители начинают замечать что-то неладное. Сверстники ребенка начинают...

Логопедия. Работа логопеда

Целесообразность организации пространства логопедического кабинета. В помощь логопедам
«Дети должны жить в мире, красоты, игры, сказки, музыки, рисунка фантазии, творчества. Этот мир должен окружать ребёнка и тогда, когда мы хотим его научить писать и читать. Да от того как будет чувствовать себя ребёнок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы...
Профилактика нарушений письменной речи у дошкольников с ОНР методами кинезиологии. В помощь логопедам
Профилактика нарушений письменной речи у дошкольников с ОНР методами кинезиологии Развитие речи представляет собой сложный психофизиологический процесс, в котором участвуют различные анализаторы: зрительный, рече- двигательный, речеслуховой, общедвигательный и...
Особенности проектной деятельности учителя-логопеда в условиях логопункта ДОУ общеразвивающего вида.
С 2014 года я продолжила внедрение проектной деятельности в условиях логопункта дошкольного образовательного учреждения №33. Деятельность учителя-логопеда на логопункте...
Направления работы учителя-логопеда с детьми старшего дошкольного возраста с ОНР по обогащению глагольного словаря
Особенность словарной работы в дошкольном учреждении состоит в том, что она связана со всей воспитательно-образовательной работой с детьми. Обогащение словаря, в том числе и глагольного, происходит в процессе занятий, во всех видах детской деятельности, повседневной...
Взаимодействие логопеда и воспитателя в коррекционной работе. Темы «Лиственные деревья», «Обувь»
Тема:Деревья лиственные 1. Работа с загадками Отгадать загадки , найти ответы на картинках, объяснить почему, Белоствольные красавицы Дружно встали у дорожки, Книзу веточки спускаются, А на веточках сережки. Ответ: Березки Не загадка это даже, Сразу назовем,...
Использование игровых приемов на этапе дифференциации звуков в логопедической работе с дошкольниками
Всем известно, что игра – ведущая деятельность ребенка дошкольного возраста. Обучающий материал, который преподносится ребёнку в игре, усваивается быстрее, легче и даёт...
Формирование фонематического анализа и синтеза у детей старшего дошкольного возраста с ОНР в условиях логопункта
Основной контингент детей, зачисленных на логопункт, имеет логопедическое заключение: ОНР III ур. Основным признаком, которого, является нарушение всех компонентов речевой системы, относящихся к звуковой и смысловой стороне речи. Особое значение при этом имеет...
Календарь
05 марта 2025 среда
Встречаем первый месяц весны!
Проводим день без гаджетов!
06 марта 2025 четверг



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД