 | Виктория Гудзь. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дифференциация и автоматизация звуков
|
Тема: Автоматизация звука [ш] ( подгрупповое занятие для детей старшей логопедической группы) Тема: Автоматизация звука [ш]. Задачи: I. Коррекционно-образовательные: • упражнять в правильном произношении звука [ш] с опорой на дидактические игры и наглядный... |
|
Цели: — закрепить артикуляцию и изолированное произнесение звука [ш]; — продолжать учить правильно произносить звук [ш] в сло¬гах и словах; — учить определять наличие звука в словах; —учить изменять существительные по падежам ( вин. падеж) ; — развивать внимание,... |
|
Конспект занятия в старшей логопедической группе Тема: «Дифференциация звуков Б-П» Задачи: 1. Коррекционно-образовательные: - различение звуков [б – п] на слух и в произношении в слогах, словах и предложениях; - уточнение различий между парными звонкими и глухими... |
Дифференциация и автоматизация звуков.
 |
|
НОД. Подгруппов ое. ТЕМА: «Звук [р]. Автоматизация в словосочетаниях, предложениях. «СПАСИТЕ РУСАЛКУ» Цели:  Закрепить звукопроизношение [р] изолированно, в слогах, словах, словосочетаниях.  Актуализировать знания детей по теме... |
 |
|
Конспект индивидуального логопедического занятия Автоматизация звука [ш] в словах со стечением согласных и во фразах. Цели: 1. Закреплять правильное произношение звука [ш] в слогах со стечением согласных и во фразовой речи. 2. Развивать навыки звукового... |
|
Цель: * Дифференциация звуков Б-БЬ; * Упражнение в выделении первого звука в слове; * Закрепление умения выделять последний слог в слове и составление с ним чистоговорок; * Упражнять в чтении слогов со звуком «Б» и подборе слов на эти слоги; * Формирование воздушной... |
|
Тема: Заучивание стихотворения И. Токмаковой «Белый цвет» по опорным картинкам. Задачи: Коррекционно-образовательные: - автоматизировать звук [Л] в словах, фразе, тексте. - уточнить и расширить словарный запас по теме «Дикие животные и птицы». - упражнять в... |
|
Игровая обучающая ситуация, направленная на автоматизацию звука [л] в связной речи. Ход игровой обучающей ситуации 1. Организационный момент Логопед: -Здравствуйте, ребята. Послушайте внимательно предложение и скажите, какой звук встречается чаще других. «Лола и... |
Календарь
|
24 декабря 2024 вторник
Материалы для подготовки к празднику в ДОУ!
 Устраиваем праздник рукавичек!
25 декабря 2024 среда
Праздник флага, герба и гимна России!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Ежедневное планирование подготовительная группа. Сентябрь
23 декабря 2024 в 06:01
«Осень в тундре». Конспект занятия по окружающему миру во...
23 декабря 2024 в 05:57
Мастер-класс по изготовлению новогоднего букета с...
23 декабря 2024 в 05:56
«Восточная сказка». Сценарий новогоднего праздника для...
23 декабря 2024 в 05:54
Консультация для воспитателей «Учёт коррекционной...
23 декабря 2024 в 05:52
МААМ в соцсетях
   |
