 | Мария Уткина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
 |
|
Задачи: - уточнить представления детей о геометрических понятиях: точке, линии прямой, линии кривой, линии замкнутой и их основных признаках, закреплять умение обнаруживать геометрические образы в окружающей обстановке; - совершенствовать навыки прямого и обратного... |
|
Цель: закрепить знания о животном мире. Программное содержание: 1. Учить детей классификации предметов по двум признакам, используя блоки Дьенеша. 2. Закрепить освоение техники силуэтного вырезывания, используя метод налепа на фон. 3. Продолжать формировать... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Коррекционно – образовательные цели: учить называть основные признаки зимы, активизировать словарь по теме: « Зима», продолжать развивать умение обобщать, закреплять умение определять пространственные отношения Коррекционно – развивающие цели: развивать зрительное... |
|
Программное содержание: 1. Закреплять умение у детей вырезать симметричные формы из сложенной вдвое бумаги. 2. Учить вырезать некоторое число листьев из сложенной «гармошкой» полоски бумаги. 3. Учить композиционно, располагать их на листе, красиво подбирая цвета.... |
|
Цель: познакомить детей понятием «ягода», классифицировать их на садовые и лесные, учить их различать. Задачи: - Продолжать знакомить с особенностями внешнего вида и местами произрастания ягод. - Обучать умению классифицировать ягоды по месту произрастания (... |
|
Программное содержание: 1. Формировать элементарное представление о состоянии воды. 2. Пробуждать интерес к природным явлениям. 3. Активизировать словарный запас в речи. 4. Развивать любознательность, наблюдательность, умение рассуждать и высказывать свое мнение.... |
|
Возрастная группа: ясельная группа, дети 2-3 лет Форма НОД: игра-занятие Форма организации: ( подгрупповая, групповая, индивидуальная, парная) Образовательная область : «Познание» Вид деятельности : познавательно-исследовательская Интеграция : «Коммуникация»,... |
|
Цель: Формирование навыков пересказа короткого текста с использованием графических схем. Задачи: Образовательные: Формировать умение целостно воспринимать произведение с природоведческим содержанием. Активизировать и обогащать словарный запас. Развивающая:... |
|
Задачи:вспомнить с детьми стихотворения А. Л. Барто из цикла «Игрушки», помочь их запомнить;развивать устную речь детей, память, активизировать качественные наречия, воспитывать звуковую культуру речи, умение сопереживать героям стихотворения;формировать чувство... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по формированию лексико — грамматического...
31 января 2025 в 16:57
Физкультурное досуг с использованием степ-платформ с детьми...
31 января 2025 в 16:54
«Моя собачка». Конспект ООД по рисованию акварелью
31 января 2025 в 16:50
«Путешествие в лес». Открытое занятие по окружающему миру в...
31 января 2025 в 16:48
Консультация для родителей «Вредные» советы»
31 января 2025 в 16:43
МААМ в соцсетях
   |
