 | Марина Комаровская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Весна. Все материалы на весеннюю тему
|
Тема: «Весенние забавы». Цель: расширение и систематизация представлений детей о характерных признаках весны. Программные задачи: 1. Образовательные: *Развивать умение наблюдать, анализировать, сравнивать, делать выводы. * Учить слушать звуки природы и... |
|
Ведущий. Да здравствует весна! Как долго мы её ждали, все замёрзли, а теперь хотим погреться на тёплом солнышке после зимнего холода. Ребята, а какие птицы возвращаются первыми из тёплых краёв? ( Грачи) Правильно, с их прилётом начинается весна. На какие месяцы... |
|
Тема: «Приди, весна, с радостью» Программные педагогические задачи: познакомить со временем года - весной, его особенностями, используя заклички, стихи, загадки, приметы; развивать интерес к народному творчеству – фольклору. Материал: загадки, заклички, подвижные... |
Весна. Все материалы на весеннюю тему
|
1. Актуальность проблемы: Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для физического развития. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. Она способствует повышению его выносливости и устойчивости к... |
|
Задачи: • Формировать представления детей о весенних изменениях в природе - больше солнечных дней, становиться теплее, тает снег, появились проталины. • Показать связь изменений в неживой природе с изменениями в жизни растений и животных - на ветках деревьев и... |
|
Уважаемые гости мы рады вас приветствовать на методическом объединении музыкальных руководителей. Тема методического объединения: использование современных компьютерных технологий для художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста. Цель: расширить... |
|
Цель: формирование у детей элементарных представлений о весне; о сезонных изменениях ( изменения в погоде, растения весной, поведение зверей и птиц весной) ; о простейших связях в природе ( потеплело - появилась травка и т. д) ; развитие детского творчества в... |
|
Цели: - организовать практическую деятельность в природе ( наблюдение) ; - участвовать в общественно полезном труде в природе; - развивать стремление к познанию, наблюдательность, любознательность, умение ориентироваться на местности; - формировать правильные... |
|
Воспитатель одет в роли Карлсона. В-ль: - Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки. Я самый лучший в мире Карлсон. Я люблю летать по крышам, ходить в гости. Вот и сейчас я прилетел к вам в гости. Я люблю путешествовать! А вы? И сегодня я вам предлагаю... |
|
Ведущая: Здравствуйте! Кругом цветы и песни И солнышка лучи Встречают наши дети, Веселый день Весны! ( Входят дети мл. ср. гр, встают в два круга) Ведущая: Снова к нам пришла весна, Сколько света и тепла! Тает снег, журчат ручьи Скачут в лужах воробьи Потеплело... |
Календарь
|
09 января 2025 четверг
10 января 2025 пятница
Международный день благодарности комнатным растениям
 Буратино - герой самой популярной детской книги А.Н.Толстого |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Взаимодействие логопеда и воспитателя во второй младшей...
8 января 2025 в 11:21
Разработка занятия
8 января 2025 в 11:20
Открытое занятие «Откуда хлеб пришёл на стол?»
8 января 2025 в 11:19
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе...
8 января 2025 в 11:18
Конспект ООД в средней группе «Наполним дом светом и...
8 января 2025 в 11:15
МААМ в соцсетях
   |
