 | ЕЛЕНА БРЕЖНЕВА. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цели: 1. закрепить счет в пределах 5-ти на основе попарного соотношения предметов двух групп, выраженных числами 1и2, 2иЗ, Зи4, 4и5; 2. закрепить два способа уравнивания двух групп предметов; 3. закреплять представление о геометрических фигурах и определять... |
|
Цель: Закрепление представления детей об основных цветах и оттенках. Задачи: Коррекционно-образовательные: -Формировать понятие – цвет; -Расширять и активизировать речевой запас; - Формировать представление о том, как можно получить оттенки; - Совершенствовать навык... |
|
Цели: Формировать понятие дикие и домашние животные. Учить называть и сравнивать их по величине. Развивать любознательность, внимание, память , речь. Обогащать словарный запас. Воспитывать любовь к животным. Предшествующая работа: Беседа о домашних и диких... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Занятие во второй младшей группе «Путешествие на ферму» Выполнила: Соловьёва Е. И. Цель: Учить находить один и много предметов: сравнивать предметы по ширине и величине; различать геометрические фигуры круг и квадрат, треугольник. Развивать умения детей отвечать... |
 |
|
«Коврик для котят» Задачи: Речевое развитие: - активизировать речевую активность при ведении диалога, ответов на поставленные вопросы, при рассматривании коврика. Познавательное развитие: - закреплять умение выкладывать узор, на листе бумаги квадратной формы, с... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 5 г. Хвалынск Конспект совместной деятельности педагога с детьми По теме: «Наша каша хороша» ( средняя группа) Воспитатель 1 квалификационной категории Максимова Татьяна Петровна... |
|
I Цель: расширить представления воспитанников подготовительной группы о родине А. П. Чехова через экскурсию по памятным местам города. Задачи: - формировать интерес к творчеству и биографии А. Г1. Чехова и истории го¬рода Таганрога; - развивать эмоциональную... |
|
Задачи:  Формировать патриотические чувства, любовь к своей малой родине, городу в котором мы живём,  Закреплять у детей название родного города, рек.  познакомить детей с достопримечательностями родного города, связанными с... |
|
Программные задачи: способствовать накоплению у детей конкретных представлений о свойствах воды. Уточнить представления о названии водоемов ( река, море, океан, ручей, значении воды для всего живого. Развивать познавательную активность детей в процессе... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по аппликации из бумаги в технике оригами...
30 ноября 2024 в 12:02
Проект «Душевный разговор О Семье и Семейных ценностях»
30 ноября 2024 в 12:01
Драмматизация сказки «Волк и семеро козлят» в средней группе
30 ноября 2024 в 11:53
Электронная игра «Необычные животные Республики коми»
30 ноября 2024 в 11:51
Паспорт проекта «В здоровом теле — здоровый дух!»
30 ноября 2024 в 11:48
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
