Получи документы

Светлана Колесниченко. Блог

Автор блога: Светлана Колесниченко
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов

Су-джок терапия для активизации речевого развития ребенка
Су-джок ( су-кисть, джок – стопа) – последнее достижение восточной медицины. Первой ступенью Су-Джок терапии может овладеть каждый человек. Системы соответствия всех органов тела на кистях и стопах – это своего рода «дистанционное управление» организмом человека с...
Игры для развития мелкой моторики рук с использованием природного материала в коррекционной работе с дошкольниками
Мелкая моторика – это согласование движения пальцев рук, умения «пользоваться» этими движениями. Головной мозг, руки, артикуляционный аппарат связаны между собой теснейшим образом. Ребенок со скованными движениями неумелых пальцев отстает в психомоторном развитии. У...
Дидактическая игра как важнейшее средство успешного развития познавательной сферы дошкольников
Консультация для воспитателей ДОУ: "Дидактическая игра – как важнейшее средство успешного развития познавательной сферы дошкольников". «…Воспитание чувств надо начинать методически с самого раннего возраста и продолжать его во весь период обучения, который...

Развитие ребенка. Материалы для педагогов

Наглядно-дидактическое пособие по развитию речи для детей дошкольного возраста на тему «Транспорт»
Это наглядно дидактическое пособие я придумала сама, картинки подобрала в интернете оформила через программу Photoshop. Наглядно дидактическое пособие помогает узнать...
Конструирование как средство развития творческих способностей дошкольников с отклонениями в развитии
Из опыта работы. Конструирование – один из видов продуктивной деятельности дошкольника, предполагающий построение предмета. Его успешность зависит от восприятия и мышления ребёнка. Есть два типа конструирования: техническое и художественное. К техническому...
Консультация для молодых специалистов. Развитие музыкально ритмических движений детей дошкольного возраста
Бекина с.  и. : «Музыкально – ритмическая деятельность детей – яркий, эмоциональный путь передачи музыкально – эстетических переживаний. » Обучение движениям должно начинаться с восприятия музыки к игре, танцу, пляске, чтобы сформировать общее представление...
Формирование мелкой моторики как основного этапа в развитии ребенка дошкольного возраста
Мелкая моторика и её значение в жизни человека:Мелкая моторика - совокупность скоординированных действий нервной, мышечной и костной систем, часто в сочетании со зрительной системой в выполнении мелких и точных движений кистями и пальцами рук и ног. в применении к...
Значение коммуникативных навыков в развитии личности дошкольников
Общение — один из важнейших факторов общего психического развития ребенка, считает М. И. Лисина. Вне общения формирование личности вообще не возможно. Именно в процессе общения со сверстниками ребенок усваивает общечеловеческий опыт, накапливает знания, овладевает...
Развитие умственных способностей старших дошкольников через использование здоровьесберегающих технологий
Долгосрочный психолого – педагогический проект «Развитие умственных способностей старших дошкольников через использование здоровьесберегающих технологий» Паспорт проекта Актуальность Обусловлена построением новой модели ДОУ: • Разработка и внедрение новых подходов к...
Психическое развитие ребенка раннего возраста с задержкой речевого развития.
Психическое развитие ребенка раннего с задержкой речевого развития в целом, никогда не было предметом комплексного анализа. Очевидно, что сегодня изучение клинико-социально-психических детерминант развития данной категории детей оценивается как исключительно...
Популярное из нового
24 ноября. День первого льда. «Осторожно, тонкий лед!»
24 ноября. День матери

Горячие темочки




РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД