 | анна и. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Как родитель, вы знаете, насколько важно развитие речи вашего ребенка в дошкольном возрасте. Именно в этот период закладываются основы речевых навыков, которые в дальнейшем будут определять успехи ребенка в учебе и социальной жизни. Одним из самых эффективных... |
|
Моторика пальцев рук: 1. «Разноцветные клубочки» Цель: Развития умения наматывать клубочки ниток, развивая подвижность пальчиков рук, ловкость и координацию движений обеих рук. Оборудование: клубок ниток. Ход: есть несколько вариантов игры: • Ребенку... |
|
Характеристика структурных компонентов речи детей 7-го года жизни в норме Фразовая речь Активная речь детей достаточно развита: высказывания точны, логически последовательны, завершены; фразы развернуты; объем предложений произвольно варьируется от 10 и более слов.... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
 |
|
Конспект открытого занятия по развитию речи во второй младшей группе «В гостях у сказки». Цель: развитие речевой активности детей младшего дошкольного возраста. Задачи: Образовательные: Продолжать учить узнавать животное по описанию, подбирать глаголы, обозначающие... |
|
Формированию активного словаря у детей с общим недоразвитием речи в игровой деятельности Недоразвитие речи у детей является серьезной проблемой, которая может существенно влиять на их общий успех в обучении и социальной адаптации. Одним из ключевых аспектов в работе... |
|
В последние десятилетия отмечается тенденция к увеличению числа детей с ограниченными возможностями здоровья, со сложными комплексными тяжёлыми нарушениями развития. У значительной части дошкольников с первичным диагнозом общее недоразвитие речи выявляются вторичные... |
|
ЦЕЛЬ МАСТЕР – КЛАССА: познакомить педагогов с играми и упражнениями, которые способствуют эмоционально-речевому развитию дошкольников. «Эмоция! Зачем она нужна? И что за магия такая происходит? Когда грустим, то с глаз бежит слеза, От радости улыбка с нас не... |
|
Цели: 1) определить количество слогов; 2) подбирать слова к схеме; 3) дифференцировать понятия «слово», «слог», «звук»; 4) составлять схемы к словам; 5) развивать тактильное восприятие; 6) начать усвоение относительных прилагательных; 7) развивать внимание и память;... |
|
Фонетика – раздел языкознания, изучающий звуковой строй языка. Предметом исследования фонетики являются звуки, способы их образования, их акустические и артикуляционные свойства, закономерности звуковых изменений в потоке речи. В русском языке количество звуков... |
Календарь
|
10 января 2025 пятница
Международный день благодарности комнатным растениям
 Буратино - герой самой популярной детской книги А.Н.Толстого 11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
ФЭМП «Царство геометрических фигур»
9 января 2025 в 08:50
«Веселые дракончики»
9 января 2025 в 08:45
Конспект занятия по развитию связной речи в...
9 января 2025 в 08:42
Проект в средней группе «Зачем мыть руки?»
9 января 2025 в 08:40
Лэпбук «Музыкально-дидактические игры»
9 января 2025 в 08:37
МААМ в соцсетях
   |
