 | Ирина Скиндирёва. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
 |
|
Конспект ООД «Бабочки» с использованием ИКТ Программные задачи: - уточнять представления детей о насекомых, их характерных особенностях; - закрепить приемы лепки из соленого теста; - учить новому способу деления теста – при помощи нити. Оборудование и материалы: -... |
|
1. Цель смотра-конкурса: Совершенствование воспитательно – образовательной работы по нравственно – личностному развитию дошкольников, мотивация педагогов к активному использованию мультимедиа технологий в образовательном процессе. 1. 1. Задачи Конкурса: -формировать... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Программное содержание: Познакомить детей с символами Кузбасса. Развивать познавательный интерес к истории Кузбасса. Воспитывать уважительное отношение к символике Кузбасса. Материалы: Демонстрационный материал: географическая карта Кузбасса, картинки – опоры... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности на тему: «Осеннее дерево» в старшей группе Программное содержание: 1. Учить детей новым способам симметричного вырезания из бумаги, сложенной пополам. 3. Учить детей наклеиванию целого предмета на основу;... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по аппликации в младшей группе на тему: «Грибная полянка». Программное содержание: Учить изображать грибы в технике аппликации: составлять из готовых элементов образы, контрастные по размеру. Разнообразить... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по аппликации на тему: «Выросла репка - большая - пребольшая» в младшей группе Программное содержание: 1. Учить детей создавать образ репки в технике обрывной аппликации: разрывать полоски бумаги желтого и... |
|
1. Различение звуков на слух ( по акустическим признакам) : «Р» - тигр рычит ( язык поднят наверх и там пляшет) ; «Л» - самолёт летит высоко в небе и гудит ( язык поднят вверх, но не пляшет, а прижимается к бугоркам за верхними зубами. ( Показываю соответствующие... |
|
Ход занятия 1. Оргмомент – Логопед: Ребята, сегодня к нам в гости пришел сказочный герой. Я вам загадаю загадку а вы мне сами скажите кто это . «Он по амбару метен, по сусекам скребен, на сметане мешен, в печку сажен, на окошке стужен». Дети: Колобок. ( показываем... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по аппликации в средней группе на тему: «Потерянные полоски» Программное содержание: 1. Учить детей работать с ножницами; правильно держать, правильно вырезывать полдоски из цветной бумаги. 2. Развивать... |
Календарь
|
24 февраля 2025 понедельник
Встречаем Масленицу! — Масленица. Кукла-оберег из ткани — Масленица. Кукла из бумаги — Масленичное солнышко  25 февраля 2025 вторник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Оперативный контроль условий организации дневного сна детей
23 февраля 2025 в 05:08
Эссе на тему: «Почему я хочу быть воспитателем»
23 февраля 2025 в 03:12
Кружок «Акварелька»
23 февраля 2025 в 02:43
Проект «Мамино сердце» в старшей группе «Винни-Пух»
23 февраля 2025 в 02:40
Участие в VII Всероссийском детском оздоровительном...
23 февраля 2025 в 02:10
МААМ в соцсетях
   |
