 | Фира Фанилевна Исламгалиева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
|
Форма проведения: непосредственно образовательная деятельность Цель: закрепление знаний по формированию элементарных математических представлений. Задачи: обучающие: Упражнять в прямом и обратном счёте в пределах 10. Закрепить умение составлять число из двух... |
|
ЦЕЛЬ:СОВЕРШЕНСТВОВАТЬ УМЕНИЕ КОЛИЧЕСТВЕНОГО И ПОРЯДКОГО СЧЕТА В ПРЕДЕЛАХ 10 ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ: “ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ”:ЗАКРЕПИТЬ СЧЕТ В ПРЕДЕЛАХ 10. ИСПОЛЬЗУЯ =. больше. меньше. Знать и называть цифровые знаки в пределах 10. Упражнять в счете в пределах 10... |
|
Тема: «Игровое упражнение «Где спрятались игрушки? » Программное содержание: Развитие умения слышать и называть пространственные предлоги и наречия, соотносить их с местом расположения конкретного предмета ( в, на, под, здесь, там, тут. Демонстрационный... |
Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
|
Частное Дошкольное Образовательное Учреждение «Детский сад» №32 г. Хабаровска Конспект открытого занятия по математике в подготовительной группе Пчелки. Подготовила: Воспитатель Филатова Марина Александровна. Тип занятия: интеллектуально-развивающее Тема: «Веселая... |
|
Задачи: Обучающие: -учить детей составлять задачи по иллюстрации, выделять числовые данные и правильно ставить вопрос «сколько стало? », «сколько осталось? » -продолжать учить делить на равные части круг, сравнивать множества путем приложения; -закреплять знания о... |
|
Программные задачи: Количество и счет: соотнесением количества предметов с цифрой; сравнение чисел 3, 4. Величина: широкий , узкий. Геометрическая фигура: прямоугольник( находить среди множества фигур) Цели; 1. Отгадать математические загадки; 2. Соотносить... |
|
Тема: Игровое упражнение «Путешествие на поезде» Цель: Закрепление детьми элементарных математических представлений. Задачи: Образовательные: закреплять умение находить один и много предметов в специально-созданной обстановке; обозначать словами: много, один;... |
|
Цель: формировать представления о празднике "Новый год". Задачи: Обучающие: - продолжить формировать представления о порядковом значении числа; - закреплять умение отвечать на вопросы: "Сколько? "; - формировать умение пользоваться клеем. Развивающие: - развивать... |
|
Цель: - упражнение детей в правильном обозначении положения предметов по отношению к себе; - развитие умения считать до 20 обратно; - закрепление дней недели, умение на слух определять, какое число пропущено. Задачи: - закреплять умение ориентироваться в... |
|
Открытая НОД по познавательному развитию ( ФЭМП) подготовительная группа «Любознайки» Тема: «В поисках клада» Подготовила и провела: Асланова З. Ш. МКДОУ «Радость» с. Джульджаг Образовательная область: «Познание» Вид деятельности:... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Организация охраны труда в условиях ДОУ
27 ноября 2024 в 10:32
Фотоотчёт «Осенние фантазии»
27 ноября 2024 в 10:29
Мастер — класс «Развитие речи дошкольников в театрально —...
27 ноября 2024 в 10:29
День пап с детском саду
27 ноября 2024 в 10:28
Проектная деятельность «Индустрия творчества: искусство...
27 ноября 2024 в 10:24
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
