 | Дария Сансызбаевна Жакупова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Заикание, ТНР. Занятия, рекомендации родителям и педагогам
|
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе для детей с ТНР. Лексическая тема: «Посуда» Подготовила учитель- логопед Комарцова Я. Э. Цель: Обобщение знаний и активизация словаря по лексической теме: «Посуда» Задачи: Коррекционно - образовательные: -... |
|
Цель: повышение компетентности родителей в вопросах речевого развития детей. Задачи: - познакомить родителей с играми и игровыми упражнениями по развитию речи детей. - повысить роль родителей в организации игровой деятельности по развитию речи ребёнка в домашних... |
|
Цель: расширение и активизация словаря по теме «Звери средней полосы». Задачи: Коррекционно-образовательные: • закреплять навыки четкого различения и произношения звуков [и] - [ы] в слогах, словах, предложениях; • давать сравнительную характеристику звукам [и] -... |
Заикание, ТНР. Занятия, рекомендации родителям и педагогам
|
Отвечая на вопрос «Что представляет собой интерактивное обучение? », мы можем сказать, что «интерактивный» означает способность взаимодействовать или находиться в режиме беседы, диалога с чем-либо ( например, компьютером) или кем-либо ( человеком. Следовательно,... |
|
Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста ( подготовительная группа) компенсирующей направленности с ТНР. «Огонь – друг, огонь – враг? » Цель: Воспитание культуры пожарной безопасности и навыки безопасного обращения с огнём. Задачи: Обучающие:... |
|
Участники: дети, посещающие старшую логопедическую группу ДОО, педагог-психолог. Форма занятия: подгрупповое Цель: развитие межполушарного взаимодействия, синхронизация работы полушарий. Задачи: коррекционно – образовательные формировать произвольный компонент... |
|
Словообразование представляет собой, с одной стороны, особый путь развития словаря, одно из основных средств по-полнения словарного состава языка, а с другой — оно являет¬ся составной частью морфологической системы языка, так как словообразование происходит путем... |
|
Разработчик: учитель-логопед Демидова У. В. Цель: Формирование лексико - грамматических средств языка по лексической теме «Грибы и ягоды». Коррекционно-образовательная задача: • расширять словарный запас по теме, познакомить детей с обобщающими понятиями «... |
|
Цель. Обобщить знания детей о родном городе. Задачи: Образовательные: • Познакомить детей с историей города. Вызвать интерес у детей к родному городу, его достопримечательностям. • Расширять представления детей о том, что делает родной город красивым. Развивающие:... |
|
Н. В. Тупицына, воспитатель МАДОУ «Детский сад №5 «Норильчонок» ( г. Норильск) Формы работы по ознакомлению детей дошкольного возраста с ТНР с природой родного края Расширение представлений детей о родной природе, воспитание бережного отношения к природным... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет о проведении Дня Победы
10 января 2025 в 19:08
Конспект занятия «Тайна снежинки» в старшей группе
10 января 2025 в 19:06
Оформление новогодних окон в ДОУ
10 января 2025 в 18:52
Мастер-класс для педагогов «Мнемотехника как педагогическая...
10 января 2025 в 18:50
Фотоотчёт об участии в открытой районной акции-конкурсе...
10 января 2025 в 18:49
МААМ в соцсетях
   |
