![]() | Юлия Григорьева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
Цели: Учить детей понимать воображаемую ситуацию и реализовывать игровой замысел. Расширять представление детей о работе врача и медсестры. Закреплять названия медицинских инструментов ( градусник, шпатель, шприц. Формировать умение мимикой, жестами, движениями... |
Цели: Обобщить знания детей, полученные в течение учебного года. Закреплять умение образовывать прилагательные от существительных, сложные существительные, умение определять звук в словах и подборе слов на заданный звук, производить звуковой анализ односложных (... |
1 неделя. Сентябрь. Путешествие в сказку « Золотой ключик или приключения Буратино». Цель занятия: Закреплять умение детей считать в пределах 10, устанавли¬вать порядковые отношения: перед, после, между, за. Учить составлять целые фигуры из частей. Учить... |
Конспекты занятий. Все конспекты
План-конспект занятия «Сравнение иллюстраций художника Е. М. Рачёва к русской народной сказке «Колобок» ( подгот. гр) Цель: Вызвать интерес к творчеству художника-иллюстратора Е. М. Рачёва. Задачи: Образовательные – продолжать знакомить детей с творчеством... |
Цель: побуждать к выполнению элементарных гигиенических навыков. Задачи: • Воспитывать культурно-гигиенические навыки ( мыть руки, лицо, насухо вытирать полотенцем. • Расширять представление о воде, её свойствах, значении. • Активизировать в речи детей слова:... |
Цель: Расширить представления детей о правилах поведения во дворе и на улице; учить детей видеть все то, что представляет опасность для их жизни и здоровья. Материалы к занятию: Иллюстрации с изображением улицы ( проезжая часть, тротуар, пешеходного перехода (... |
![]() |
Конспект итогового комплексного занятия по речевому и художественно-эстетическому развитию ( лепка) в средней группе Тема: «Зайчик в гостях у ребят» Интеграция областей: социально - коммуникативное, познавательное, речевое развитие. Виды деятельности:... |
«Знакомство с берёзкой». НОД по ознакомлению с окружающим миром. Программное содержание: уточнить представление детей о деревьях, как о растениях, о составных частях дерева ( корень, ствол, ветки, листья. Воспитывать интерес к рассматриванию дерева, воспитывать... |
![]() |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Развитие речи детей посредством пальчикового театра...
18 августа 2024 в 19:24
Дидактическая игра для автоматизации звука [Л] во фразе и...
18 августа 2024 в 19:12
Формирование мыслительных процессов у дошкольников...
18 августа 2024 в 19:11
Конспект занятия во второй младшей группе «Профессии»
18 августа 2024 в 19:10
Фотоотчёт о развлечении в ДОУ «Никто кроме нас»
18 августа 2024 в 19:10