Папки-передвижки

Ольга Константинова. Блог

Автор блога: Ольга Константинова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Биоэнергопластика в работе с детьми

Биоэнергопластика — инновационная форма развития звуковой культуры речи дошкольников
«Чем больше уверенности в движении детской руки, тем ярче речь ребёнка! » В. А. Сухомлинский В настоящее время наблюдается тенденция роста детей с различными речевыми нарушениями. Существует множество причин, одной из которых является нарушение иннервации мышц...
Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука [л] в словах с использованием биоэнергопластики
Тема занятия: «Автоматизация звука [л] в словах с использованием биоэнергопластики» Подготовительная группа, количество человек: 1 воспитанник Форма коррекционного занятия: индивидуальное логопедическое занятие Продолжительность занятия: 20 минут Цель занятия:...
Обобщение опыта по теме «Биоэнергопластика — эффективное средство развития речи дошкольников»
Обобщение опыта работы по теме «Биоэнергопластика- эффективное средство развития речи дошкольников» Полноценная речь является необходимым условием становления и...

Биоэнергопластика в работе с детьми.

Использование нейропсихологических упражнений (биоэнергопластики) в коррекционной логопедической работе с детьми с ОВЗ
Использование нейропсихологических упражнений ( биоэнергопластики) в коррекционной логопедической работе с детьми с ОВЗ В проекте освещена инновационная технология «биоэнергопластика». Известно, что для правильного произнесения звуков необходимо, чтобы органы...
Артикуляционная гимнастика «Петрушка» с элементами пальчиковой гимнастики и биоэнергопластики
Проведение артикуляционной гимнастики в игровой и стихотворной форме создаёт на логопедическом занятии положительный эмоциональный фон и вызывает у ребенка повышенную мотивацию к выполнению заданий педагога. Использование элементов пальчиковой гимнастики и...
Использование логоритмики с элементами биоэнергопластики в системе оздоровления и коррекции речевых нарушений у дошкольников
1. Сл. Здравствуйте коллеги. Мы хотели бы вам представить наш опыт работы по теме: «Использование логоритмики с элементами биоэнергопластики в системе оздоровления и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста». 2. сл «Развивая систему движений, мы...
Использование биоэнергопластики в логопедической работе
Чем больше уверенности в движении детской руки, тем ярче речь ребёнка! В. А. Сухомлинский Хорошая речь – важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Чем богаче и правильнее у ребёнка речь, тем легче ему высказать свои мысли, тем шире его...
Профилактика и коррекция нарушений звукопроизношения. Применение практического метода БЭП (биоэнергопластики)
Конспект занятия по духовно-нравственному воспитанию детей подготовительной группы: «Моя семья» План 1. Введение 2. Основная часть ( ход занятия) 3. Заключение 4. Список использованной литературы Введение Актуальность предоставленной темы обоснована влечением...
Использование биоэнергопластики в коррекции речевых нарушений у дошкольников
Использование биоэнергопластики в коррекции речевых нарушений у дошкольников . Речевые нарушения у детей представляют собой серьезную проблему, которая может значительно затруднить обучение и социализацию ребенка. Одним из методов коррекции таких нарушений...
Коррекция звукопроизношения у дошкольников 5–7 лет с помощью инновационной технологии «биоэнергопластика»
Вопросом влияния биоэнергопластикина звукопроизношение, занимались отечественные физиологи: В. М. Бехтерев, М. М. Кольцова, М. С. Рузинаи др, которые подтверждают взаимосвязь развития моторики рук с развитием мозга. В головном мозге отделы, отвечающие за движения...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД